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1 绪论
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1.1 课程导论
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1.2 技术发展与影视艺术革新
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1.3 电影与电视艺术之比较
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1.4 影视艺术的特性
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2 导演工作的流程(上)
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2.1 导演的素养
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2.2 导演工作流程—前期
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2.3 导演阐述
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3 导演工作流程(下)
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3.1 导演工作流程——后期
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3.2 分镜头剧本
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3.3 分镜头故事板
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3.4 本章测试及拓展阅读
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4 长镜头叙事(上)
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4.1 长镜头的概念与类型
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4.2 长镜头叙事功能(一)
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4.3 本章测试及拓展阅读
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5 长镜头叙事(下)
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5.1 长镜头叙事功能(二)
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5.2 长镜头叙事功能(三)
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5.3 本章测试及拓展阅读
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6 细节叙事(上)
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6.1 细节与细节的功能(一)
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6.2 细节的功能(二)
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6.3 微电影样例
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6.4 本章测试
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7 细节叙事(下)
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7.1 细节的功能(三)
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7.2 细节的功能(四)
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7.3 微电影样例
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7.4 本章测试
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8 悬念
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8.1 悬念的界定
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8.2 悬念机制
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8.3 印象希区柯克
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8.4 本章测试
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9 导演与演员(上)
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9.1 影视表演的特征
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9.2 歌剧魅影片段欣赏分析
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9.3 演员与表演的关系
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9.4 本章测试
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10 导演与演员(下)
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10.1 三大表(导)演体系
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10.2 导演与演员的合作
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10.3 学生习作《画之深处》
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10.4 本章测试
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11 时间设计(上)
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11.1 电影中时间的界定
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11.2 时间的假定性1
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11.3 时间的假定性2
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11.4 本章测试
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12 时间设计(下)
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12.1 真实时间剧
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12.2 时序与电影叙事的结构法则 1
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12.3 时序与电影叙事的结构法则2
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12.4 本章测试
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13 空间设计(上)
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13.1 故事的空间背景
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13.2 场景设计
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13.3 服装造型设计
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13.4 本章测试
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14 空间设计(下)
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14.1 空间构图
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14.2 公民凯恩片段画面空间分析
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14.3 戏中戏结构
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14.4 本章测试
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15 场面调度(本讲内容两周完成)
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15.1 调度中的构成元素
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15.2 三机位法的调度
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15.3 运动调度处理
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15.4 本章测试
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16 《影视导演基础》课程期末作品提交要求
长镜头学生习作示范:
长镜头广告示范:
杜琪峰《大事件》开场长镜头:
侯孝贤《童年往事》景深静止长镜头:
特吕弗《四百击》纪实性长镜头:
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