请同学们在学习本节内容之前先思考以下问题：

常规教学中我们经常用导入、新知、巩固、总结、作业五步教学法，请问在小学数学教学中有哪些导入方法？试举例说明。

在小学数学 传授新知的过程中，有哪些方面的内容要进行传授？

小学数学传授新知的过程中，低、中、高年级各有什么侧重点？

小学数学教学中巩固过程我们常用哪些方式方法？进行哪些方面的巩固？

小学数学总结过程一般 来说有哪些内容需要总结？

小学拓展教学过程中拓展的方向？

小学数学作业可以有哪些形式？试说明针对年级

分析_上述教学设计，对“长方体的认识”课件的初步设计如下。

(1)本课件拟分为“复习导入”“探究新知”“复习巩固”“总结回顾”和“课后作业”5个模块。

(2)“复习导人”模块主要是教师利用提问和动画的方式来回顾所学知识。

(3)“探究新知”模块主要介绍生活中的长方体，长方体的面、棱、顶点，长方体的

特征，以及长方体的长、宽、高等内容。

(4)“复习巩固”模块通过完成练习题，巩固所学知识。

(5)“总结回顾”模块用于总结和回顾本课所学的重要知识。

(6)“课后作业”模块用于为学生布置课后作业。