请同学们在学习本节内容之前先思考以下问题：

常规教学中我们经常用导入、新知、巩固、总结、作业五步教学法，请问在小学语文教学中有哪些导入方法？试举例说明。

在小学语文 传授新知的过程中，有哪些方面的内容要进行传授？

传授新知的过程中，低、中、高年级各有什么侧重点？

小学语文教学中巩固过程我们常用哪些方式方法？进行哪些方面的巩固？

小学语文总结过程一般来说有哪些内容需要总结？

小学语文教学过程中拓展的方法及拓展的方向？

小学语文作业可以有哪些形式？试说明针对年级

分析上述教学设计，对“和时间赛跑”课件的初步设计如下。

(1)本课件拟分为“导入”“初读课文”“细读课文”“课后拓展”“复习巩固”“总结回顾”和“课后作业”共7个模块。

(2)“导入”模块通过谜语引出本文的课题一-时间，然后让学生发表对时间的看法.并进行正确引导。

(3)“初读课文”模块首先介绍本文作者的信息，然后学习本文生字的发音和笔画、多音字的发音和例词、生词的含义，并指出本文的主要内容。

(4)“细读课文”模块通过提出问题，让学生对本文进行深入思考。

(5)“课后拓展”模块通过播放- -个视坝，加深学生对时间的埋解。

(6)“复习巩固”模块通过完成练习题，巩固所学知识。

(7)“总结回顾”模块用于总结和回顾本课所学的重要知识。

(8)“课后作业”模块用于布置课后作业。