第七章 激励
一、单项选择题
1.提出力场理论的是( )
A.马斯洛 B.卢因 C.费鲁姆 D.亚当斯
2.提出公平理论的是( )
A.马斯洛 B.卢因 C.费鲁姆 D.亚当斯
3.提出期望值理论的是( )
A.马斯洛 B.卢因 C.费鲁姆 D.亚当斯
4.出于需要最高层次的是( )
A.生理的需要 B.安全的需要 C.感情的需要 D.自我实现的需要
5.下列关于强化理论的说法正确的是( )
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的张强华能够使每一个强化都起到较大的效果
D.实施负强化,应以连续负强化为主
6.为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人?( )
A.能力远远高于任务要求的人
B.能力远远低于要求的人
C.能力略高于任务要求的人
D.能力略低于要求的人
7.需要层次理论认为,人的行为决定与( )
A.需求层次 B.激励程度 C.精神状态 D.主导需求
8.高级工程师老王在一家研究所工作,该所拥有一流的研究设备,根据双因素型论,你认为下列哪一种措施最能对老王的工作起到激励作用?( )
A.调整设计工作流程,使老王可以完成完整的产品设计而不是总重复做局部的设计
B.调整工资水平和福利措施
C.给老王配备性能更为先进的个人电脑
D.以上各条都起不到激励作用
9.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )。
A.目标效价的高低是激励是否有效的关键
B.期望概率的高低是激励是否有效的关键
C.存在着负效价,应引起领导者注意
D.应把目标效价和期望概率进行优化组合
10.企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象?( )。
A.企业的高层管理人员
B.员工们的顶头上司
C.企业中其他部门的领导
D.与自己处于相近层次的人
11.根据马斯洛的需要层次理论,可得如下结论( )
A.对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的影响
B.越是低层次的需要,其对于人们行为所能产生的影响也越大
C.任何人都有五种不同层次的需要,而且各层次的需要程度相等
D.层次越高的需要,其对于人们行为产生的影响也越大
12.某企业对生产车间的工作条件进行了改善,这是为了更好的满足职工的( )
A.生理的需要 B.安全的需要 C.感情的需要 D.尊重的需要
13.某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式?( )
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.忽视
14.中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明( )
A.双因素理论在中国不怎么适用
B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的
C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任
D.将奖金设计成为激励因素本身是错误的
15.公司好几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情。大家最关心的是英语考试的难度,据说明年将会有很大提高。请根据激励理论中的期望值理论,判断以下四人中谁向公司提出报考的可能性最大( )
A.小郑大学学的是日语,两年前来公司后,才开始跟着电视台初级班业余学了些英语
B.小齐英语不错,本科就学管理,但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠
C. 小吴被公认为"高材生",英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又无家庭负担
D.小冯素来冷静多思,不做没把握的事。她自信MBA联考每门过关绝对没问题,但认为公司里想报考的人太多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平,肯定没希望获得领导批准
16.一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励。在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习?( )。
A.平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
B.奖励的东西是小孩最想要的
C.父亲说话向来都是算数的
D.上述三种情况同时存在
17.有那样一些因素,如果得到满足后则没有不满,得不到满足则没有满意感。赫茨伯格将这类因素称为( )
A.物质因素 B.精神因素 C.保健因素 D.激励因素
18.下列以为管理学者提出强化理论?( )
A.麦格雷戈 B.赫茨伯格 C.费鲁姆 D.斯金纳
19.某企业领导决定在整个企业里展开凝聚力工程,其目标在于建立员工对于企业的归属感,并能做到以企业为家。以下是该企业凝聚力工程准备开展的几项工作。你认为这其中哪项最无效?( )
A.加强企业规章制度建设,将员工利益与企业发展密切挂钩
B.加强对员工思想与行为的控制,确保员工关心企业发展
C.在员工中开展关于如何以企业为家的大讨论,增强员工的向心力
D.即使会引起产品成本提高,也要切实改善骨干员工的福利待遇
20.某公司来了一位新员工,工作一段时间后,领导发现该员工工作热情饱满,业绩提高很快。对于这种情况,除了按公司激励制度的正常给与相应奖励外,如果你做为该公司的领导,最赞同进一步采取以下哪种做法?( )
A.及时肯定他的进步,鼓励他取得更大的成绩
B.顺其自然,让他通过自我激励不断提高绩效
C. 给他提供进一步提高业绩的方法与程序指导
D.充分肯定他的成绩,并提醒他不要骄傲自满
二、判断题
1.奖金只是保健因素,不能成为激励因素。( )
2.根据公平理论观点,管理者决不应该惩罚员工。( )
3.期望值理论是美国心理学家费鲁姆提出的,公式为动力=效率×期望值。( )
4.美国心理学者、管理学家波特和劳勒在期望理论基础上申伸出了波特——劳勒激励模式,并把它主要用于对主管人员的研究。( )
5.赫茨伯格的双因素理论是指极力保健。( )
6.美国心理学家马斯洛提出了需要层次理论。( )
7.马斯洛将要划分为生理的需要,安全的需要,感情的需要,尊重的需要,自我实现的需要。( )
8.尊重的需要可以分为两类,即自尊和受别人尊重。( )
9.安全的需要可以为两小类,即现在的安全的需要和对未来的安全的需要。( )
10.需要具有多样,层次性,潜在性,可变性的特征。( )
11.需要的可变性是指需要的迫切性、不同需要的层次结构是可以改变的。( )
12.期望理论的基础是自我利益,它认为每一员工都在寻求获得最大的自我满足。( )
13.期望理论的核心是双向期望。( )
14.期望理论的员工判断标准是员工个人的知觉,与实际情况也相关。( )
15.公平理论是美国心理学家亚当斯于19世纪60年代首先提出的,也称为社会比较理论。( )

