目录

  • 1 模块一  “功崇惟志,业广惟勤”---
    • 1.1 校企合作
    • 1.2 岗位技能
  • 2 模块二   “补齐精神之钙”——服务礼仪基本知识
    • 2.1 任务一 服务礼仪的概念
    • 2.2 任务二 服务人员的礼仪素养
    • 2.3 任务三  服务人员的素质要求
  • 3 模块三  “细节决定成败”——服务人员沟通礼仪
    • 3.1 任务一  语言沟通礼仪的规范
    • 3.2 任务二  城市轨道交通客服语言技巧
    • 3.3 任务三  城轨交通广播训练
  • 4 模块四  “知行合一“——服务人员的职业礼仪
    • 4.1 任务一  仪容规范
    • 4.2 任务二  制服穿着规范
    • 4.3 任务三 仪态规范训练
    • 4.4 站姿训练
    • 4.5 行姿训练
    • 4.6 坐姿训练
    • 4.7 蹲姿训练
  • 5 模块五    “实践出真知”——城轨交通车站服务礼仪
    • 5.1 任务一 站厅服务
    • 5.2 任务二  票亭服务
    • 5.3 任务三 站台服务
任务三 站台服务
  • 1 课前任务
  • 2 任务实施
  • 3 微课视频
  • 4 教学评价
  • 5 新闻资讯
  • 6 课程思政

任务内容:


站台引导服务

1.列车未到站

“各位乘客,为了您和他人的安全,请站在黄色安全线以内排队候车,谢谢合作!“

“各位乘客,为了您和他人的安全,请勿倚靠屏蔽门,谢谢合作!;

“各位乘客,由于现在站台乘客较多,请到站台乘客较少的地方候车,谢谢合作!”

2.列车到站还没停车

“各位乘客,请排队等候上车,先下后上,不要拥挤,谢谢合作!”

“靠近车门的乘客请注意,请妥善保管好您的随身物品,上车时谨防随身物品掉落轨道。”

3.列车到站开门后

4.列车车门即将关闭

任务目标:

教学目标

1.掌握城轨交通站台服务的候车流程、问询引导服务的流程和细节,能处理乘客常见问询问题;

2.掌握站台应急服务的流程和细节,减少乘客纠纷的产生,并引导乘客的快速出站;


3.掌握乘客候车服务和问询引导服务的流程和细节,保证乘客

在站台的安全;

4.能利用车站客运服务的一般技巧更好地为乘客服务。