导论2 中国历史方位的新变化
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2.2中国历史方位的新变化
本节教学目的和要求:
1.审视当代世界与人类社会的新发展
2.如何理解当代中国的历史方位?
教学内容:
中国特色社会主义进入新时代,这是中国历史方位的新变化
教学重点:
1.当代中国社会主要矛盾
2.新时代的特征
教学难点:
如何把握当代中国的时代方位?

