实验十 呼吸运动的调节

一、教学目的

学习记录呼吸运动的方法，观察某些神经体液因素对呼吸运动的影响，加深对呼吸运动调节的理解。

二、教学要求

1. 掌握呼吸运动的化学感受器反射调节； 增加吸入气中 CO 2 、缺氧、增大无效腔、注射乳酸以及切断单侧和双侧迷走神经对呼吸运动影响及机制 。

2. 熟悉肺牵张反射的概念以及迷走神经在此反射中的作用。

3. 了解用机械换能器记录呼吸呼吸运动曲线的方法，呼吸节律的形成。

三、教学内容

1. 家兔麻醉、固定、气管插管和分离双侧迷走神经。

2. 用机械换能器连接到胸廓上记录胸廓起伏的方法记录呼吸运动曲线。

3. 观察呼吸运动曲线，分析曲线的上升和下降相与呼吸运动的关系。

4. 分别观察增加吸入气中 CO 2 、缺氧、增大无效腔、注射乳酸以及切断单侧和双侧迷走神经对呼吸运动曲线变化，分析各自的机制。

5 . 小结呼吸运动的调节（呼吸节律的形成、 呼吸的化学感受器反射调节 和 肺牵张反射 调节）。

四、教学方式

学生分组动物实验和讨论。