国际贸易学

程凌燕

目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 课程三纲
      • 1.1.1 教学大纲
      • 1.1.2 课程提纲
      • 1.1.3 考试大纲
    • 1.2 教学设计
    • 1.3 问题导向
    • 1.4 导学
    • 1.5 课件
    • 1.6 思政融入
    • 1.7 拓展资料
    • 1.8 讨论主题
  • 2 导论
    • 2.1 问题导向
    • 2.2 国际贸易的含义和作用
    • 2.3 国际贸易的产生和发展
    • 2.4 国际贸易的基本分类
    • 2.5 国际贸易的统计指标
    • 2.6 课件
    • 2.7 思政融入
    • 2.8 讨论主题
  • 3 世界市场
    • 3.1 问题导向
    • 3.2 世界市场的开拓
    • 3.3 世界市场价格的形成与类别
    • 3.4 当代世界市场价格的变动态势
    • 3.5 课件
    • 3.6 思政融入
    • 3.7 讨论主题
  • 4 古典贸易理论
    • 4.1 问题导向
    • 4.2 重商主义
    • 4.3 绝对优势理论
    • 4.4 比较优势理论
    • 4.5 课件
    • 4.6 思政融入（现场示范教学）
    • 4.7 讨论主题
    • 4.8 测验
  • 5 新古典贸易理论
    • 5.1 问题导向
    • 5.2 要素禀赋理论
    • 5.3 里昂惕夫之谜
    • 5.4 课件
    • 5.5 思政融入
    • 5.6 讨论主题
  • 6 新贸易理论
    • 6.1 问题导向
    • 6.2 规模经济理论
    • 6.3 需求偏好相似理论
    • 6.4 产业内贸易理论
    • 6.5 产品生命周期理论
    • 6.6 国家竞争优势理论
    • 6.7 新新贸易理论
    • 6.8 课件
    • 6.9 思政融入
    • 6.10 讨论主题
  • 7 贸易保护理论
    • 7.1 问题导向
    • 7.2 幼稚工业保护理论
    • 7.3 超保护贸易理论
    • 7.4 战略性贸易政策理论
    • 7.5 课件
    • 7.6 思政融入
    • 7.7 讨论主题
  • 8 关税
    • 8.1 问题导入
    • 8.2 概述和种类（上）
    • 8.3 种类（下）和影响
    • 8.4 课件
    • 8.5 思政融入
    • 8.6 讨论主题
    • 8.7 拓展资料
  • 9 非关税
    • 9.1 问题导向
    • 9.2 概述和种类（上）
    • 9.3 种类（下）和影响
    • 9.4 课件
    • 9.5 思政融入
    • 9.6 讨论主题
  • 10 国际贸易促进、救济和管制
    • 10.1 问题导向
    • 10.2 出口促进
    • 10.3 贸易救济
    • 10.4 出口管制
    • 10.5 课件
    • 10.6 思政融入
    • 10.7 讨论主题
  • 11 国际服务贸易
    • 11.1 问题导向
    • 11.2 国际服务贸易概述
    • 11.3 国际服务贸易壁垒的种类
    • 11.4 课件
    • 11.5 思政融入
    • 11.6 讨论主题
  • 12 世界贸易组织和区域经济一体化
    • 12.1 问题导向
    • 12.2 世界贸易组织
    • 12.3 区域经济一体化概述
    • 12.4 区域经济一体化理论
    • 12.5 主要区域组织
    • 12.6 课件
    • 12.7 思政融入
    • 12.8 讨论主题
    • 12.9 拓展资料
  • 13 说课和课堂实录
    • 13.1 10分钟说课
    • 13.2 比较优势理论
教学设计