为全面、综合地考核学生《运动控制技术及应用》课程学习的情况，课程采用过程性评价、结果性评价、增值评价相结合的方式，重点突出学生能力与素质的考核。

1.过程性评价

过程性评价包含平时表现与课堂考核、综合过程考核两部分：

（1）平时表现与课堂考核包括线上任务完成情况、学生出勤、上课纪律、课堂参与度情况、课堂作业完成情况等，这部分主要线上系统自动评价；

（2）综合过程考核指对全班学生同时实施的阶段性综合考核，即3个项目的测试。

2.结果性评价

本课程结果性评价采用理论、闭卷方式。有关操作程序按教务处相关规定执行。

3.成绩评定

过程性评价60%，结果性评价40%，另加增值评价加分。增值评价根据竞赛、考证、单元测试情况在总分基础上进行加分。

4.增值评价

   增值评价总分根据竞赛、考证、单元测试情况进行计分，具体如下：

   （1）满足以下任意一项总分+20分（总成绩不超过100分）：

   a.相关省级技能竞赛三等奖及以上

   b.获取可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书（中级） 

   c.单元测验进步15名

   （2）满足以下任意一项总分+10分（总成绩不超过100分）：

   a.相关校级技能竞赛二等奖及以上

   b.获取可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书（初级）

   c.单元测验进步10名

   （3）满足以下任意一项总分+5分（总成绩不超过100分）：

   a.相关校级技能竞赛三等奖

   b.单元测验进步5名

   注：相关技能竞赛是指赛项内容涉及变频器、伺服驱动、步进驱动相关应用考核。