课程思政融入说明
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1、光的全反射教学与“光纤之父”高琨
光的全反射是“几何光学的基本原理”部分的重要知识点之一,也是光纤通信的基本理论依据。而被誉为“光纤之父”的高琨先生是获得诺贝尔自然科学奖的第八位华裔科学家。在全反射的教学过程中,引入光纤通信的基本原理和科学家高馄对开创信息时代的贡献及其意义。分析高馄的科学思想和方法:基于问题的思考,超越逻辑的灵感,独树一帜的思维,追求溪径的探索,既脚踏实地又高瞻远瞩。在讲解全反射的基本内容,引入现代高科技技术的同时,用华人诺贝尔奖获得者对科学的贡献和其思想方法深化课堂教学内容。集光学基础、高科技应用、名人科学家于一体的课堂,对激发学生学习热情和学习兴趣有很好的帮助,也能教育学生既放眼未来,又脚踏实地。
2、光纤光缆制造领域
我国亨通光电集团积极创新,自主研发的“高可靠海洋光纤光缆关键技术与成套装备”项目打破国外技术垄断,解决了我国海洋信息高速公路的自主可控安全性。增强大学生对祖国的认同感,激发他们的爱国情怀。
3、虽然我国在一些自然科学领域取得了不少成绩,但相对于世界高科技的发展,在部分领域仍存在差距与不足,比如,在制造领域中130多种关键基础材料32%在中国是空白,52%靠进口,如光纤预制棒制造用主要材料目前仍需进口。课程教学中引入这些思政元素能够增强大学生的忧患意识,激发他们的学习热情,提高责任意识。

