目录

  • 1 第一单元 绪论
    • 1.1 第一课时 设计过程与创新设计
    • 1.2 第二课时 课程介绍
  • 2 第二单元 TRIZ总论
    • 2.1 第一课时 基本原理
    • 2.2 第二课时 理论体系
    • 2.3 第三课时 发明等级
    • 2.4 第四课时 理想解与资源分析
  • 3 第三单元 问题分析工具
    • 3.1 第一、二课时 功能与功能模型
      • 3.1.1 1、系统的问题与功能
      • 3.1.2 2、功能模型概念
      • 3.1.3 3、功能模型的作用
      • 3.1.4 4、功能模型的构建过程
      • 3.1.5 5、案例分析
    • 3.2 第三、四课时 因果分析工具
      • 3.2.1 1、5-Why 分析法
      • 3.2.2 2、鱼骨图分析法
      • 3.2.3 3、因果链分析法
  • 4 第四单元 冲突解决理论
    • 4.1 第一课时 冲突概念
    • 4.2 第二课时 冲突分类
    • 4.3 第三课时 冲突解决方法
    • 4.4 第四课时 发明原理1
    • 4.5 第五课时 发明原理2
    • 4.6 第六课时 冲突矩阵
    • 4.7 第七课时 物理冲突
    • 4.8 第八课时 冲突案例
  • 5 第五单元 物质-场工具
    • 5.1 第一课时 物质-场概念
    • 5.2 第二课时 物质-场模型
    • 5.3 第三课时 物质-场建模
    • 5.4 第四课时 案例
  • 6 第六单元 技术系统进化
    • 6.1 第一课时 技术成熟度
    • 6.2 第二课时 技术成熟度预测
    • 6.3 第三课时 技术进化定律
    • 6.4 第四课时 技术进化路线1
    • 6.5 第五课时 技术进化路线2
    • 6.6 第六课时 技术进化案例
  • 7 第七单元  项目研究汇报与复习
    • 7.1 第一课时 汇报1
    • 7.2 第二课时 汇报2
    • 7.3 第三课时 汇报3
    • 7.4 第四课时 课程总结
第四课时 理想解与资源分析

理想化与理想解:


资源分析:

九窗口法: