目录

  • 1 Unit 2 The humanities: Out of date?
    • 1.1 单元学习目标
    • 1.2 语言与测试
    • 1.3 听力练习
    • 1.4 课文详解
  • 2 Unit 3 Discovery of a new life stage
    • 2.1 单元学习目标
    • 2.2 语言与测试
    • 2.3 听力练习
    • 2.4 课文详解
  • 3 Unit 4  Dance with love
    • 3.1 单元学习目标
    • 3.2 语言与测试
    • 3.3 听力练习
    • 3.4 课文详解
  • 4 Unit 5  Spend or Save -The student's dilemma
    • 4.1 单元学习目标
    • 4.2 语言与测试
    • 4.3 听力练习
    • 4.4 课文详解
    • 4.5 第二课堂
  • 5 Unit 6 Less is more
    • 5.1 单元学习目标
    • 5.2 语言与测试
    • 5.3 听力练习
    • 5.4 课文详解
    • 5.5 第二课堂
  • 6 Unit 7 Women: Making a difference
    • 6.1 单元学习目标
    • 6.2 语言与测试
    • 6.3 听力练习
    • 6.4 课文详解
    • 6.5 第二课堂
    • 6.6 Listening and Speaking
单元学习目标

知识能力目标:

1. use key language to talk about money management;

2. apply the reading skill of “denotation and connotation”;

3. write a passage with a comparison/contrast pattern;

4. master translation skill of “subjectclause with ‘it’ structure”;

5. make your weekly / monthly budget.

思政素养目标:

1. 通过课程思政教育与“金钱管理”教学主题相结合,学生在学习课文语言知识,提高实践动手能力的同时,懂得了花钱和存钱的利弊,跨文化交际意识也有所增强。

2. 端正消费观、金钱观,黜奢崇俭,绿色消费,传承勤俭节约的传统美德;避免做空心人,要做个精神生活丰富的有奉献精神的人,学会感恩强大祖国带给我们的物质上的丰盛,在新时代发扬社会主义核心价值观,将爱国情怀扎根于心中。