本节课包含2个“芝士”点，2个讨论，预计花费时间20分钟。

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19世纪的伟大经济学家阿尔弗雷德·马歇尔在他的教科书《经济学原理》中这样写道：“经济学是一门研究人类日常生活事务的学问。”虽然自马歇尔那个时代以来我们对经济的了解更多了，但经济学的这一定义在今天依然如同其在1890年马歇尔的教科书第一次出版时那样正确。

那我们为什么还应该学习经济学呢？又该怎样去学习经济学呢？

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1.5.1   为什么学习经济学？

    1.它能帮助我们理解自身所生活的世界

有许多经济问题可能会激发你的好奇心。为什么在上海市找公寓如此困难？为什么如果旅客周六停留一个晚上，那么航空公司对往返机票的收费就要低一些？为什么成龙出演电影得到的报酬如此之高？为什么许多非洲国家的生活水平特别低？为什么一些国家通货膨胀率高，而另一些国家物价稳定？为什么在一些年份找工作容易，而在另一些年份困难？这些只是经济学课程可以帮助你回答的几个问题。

                         图1   《尖峰时刻2》电影海报

注：成龙大哥的最高片酬也锁定在了《尖峰时刻2》，3.3亿的片酬碾压所有华人明星。

   2.它能使我们更精明地参与经济

在你的日常生活中，你要做许多经济决策。当你是学生时，你要决定在学校学习多少年。一旦你参加了工作，你就要决定把多少收入用于支出，多少用于储蓄，以及如何将你的储蓄用于投资。也许有一天你要管理一个小公司或一家大企业，而且你要决定为你的产品制定多高的价格。学习经济学本身并不会使你富有，但它将提供一些有助于你努力致富的工具。

   3.它能使我们更好地理解经济政策的潜力与局限性

经济问题总是政府办公室的决策者们所关心的。各种不同形式税收带来的负担有哪些？与其他国家自由贸易的影响如何？保护环境的最好方法是什么？政府的预算赤字如何影响经济？对经济学的理解将有助于你履行这一职责。而且或许有一天你自己也会成为那些决策者中的一员。

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因此，经济学原理可以运用到生活中的方方面面。无论以后你阅读报纸、管理企业还是坐在办公室中，你都将会为学习过经济学而感到欣慰。

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1.5.2   怎样学习西方经济学？

    1.坚持用马克思主义立场、观点和方法进行分析

 西方经济学作为西方国家主流经济学有着明确的阶级性，但它总是力图模糊和掩饰这种阶级性，以所谓“纯经济学”自居。我们必须坚持马克思主义的立场、观点、方法，即辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，才能更清楚地看清它的庸俗性质，更好地认识它。

西方经济学的许多范畴、原理、假定等，都是针对复杂经济问题提出的，但对这些问题的分析和解释，又往往是简单的、表而的、片面的或形式逻辑的。对此我们必须用马克思主义立场、观点和方法来分析。

 西方经济学许多观点是针对马克思主义提出来的，因此我们学习西方经济学，也必须了解马克思主义立场、观点和方法。

 马克思主义政治经济学在发展过程中，对西方经济学进行了批判的吸收，因此要厘清西方经济学中的有益成分和无益成分，也要求我们掌握马克思主义立场、观点和方法。

   2.深入了解资本主义发展的历史

西方经济学是资本主义经济的理论体现，反映了资本主义发展的历史进程和内在矛盾，学习西方经济学必须了解资本主义的历史和现实状况。这样才可以更清楚地认识西方经济学的科学成分和阶级属性，从而更好地研究和建设社会主义市场经济。

 在资本主义产生的初期，资产阶级属于代表历史进步的力量，而且当时资产阶级和无产阶级之间的矛盾尚未凸显出来，资产阶级经济经济理论的代表——古典经济学还能在一定程度上进行科学研究。但是，随着资本主义的不断发展，当无产阶级与资产阶级的矛盾上升为社会主要矛盾的时候，古典经济学的庸俗成分被分离出来，从而成为为资产阶级利益辩护的庸俗经济学。

在当代，与资本主义基本矛盾的深化和发展相适应，为保证资产阶级获得稳定可靠的利润，西方经济学理论也不断分化，提出各种各样新的政策主张，西方国家政府也不得不对某些经济社会政策做出调整，但它们维护和巩固资产阶级统治的特色和本质并没有变。

 3.紧密联系中国特色社会主义的实践

学习中必须充分考虑我国的现实国情，充分考虑社会主义现代化建设的实际需要，坚持为我所用、有所取舍，决不能简单照抄照搬、食洋不化。

 西方经济学阐述的关于市场经济运行的理论，是西方发达国家发展市场经济的经验总结和理论概括，在一定意义上揭示了市场经济的运行规律，这些对我们发展社会主义市场经济具有重要的参考借鉴意义。因为我国的社会主义市场经济，也要发挥市场在资源配置中的基础性作用，也要对市场调节的局限性采取对策。当然，也必须指出，我国作为社会主义国家，发展经济的根本目的在于使全体人民实现共同富裕，因此我们制定经济政策的出发点和落脚点是最大多数人民的根本利益，这与西方微观经济学是根本不同的。

   西方宏观经济理论对总供给与总需求的关系作了较为系统地分析，也揭示了财政货币政策对经济的各种影响，这对我国进行宏观管理也具有一定的参考价值。我国的宏观管理既要通过财政政策、货币政策等进行需求管理，又要发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性，重视供给管理，通过收入分配关系调整、产业结构与产品结构调整、涉及供给管理的行政干预等来调整总供给，进而调控宏观经济运行。

4.正确看待西方经济学的方法论

西方经济学的方法论个人主义及自利、理论和均衡等假设，也有着很大的局限性。

（1）方法论个人主义过于狭窄，简化了个人与社会的关系

方法论个人主义过分夸大个人选择的作用，未认真分析人们之间的相互作用和相互影响，未看到集体的整体行为是迥异于个人选择的。

（2）西方经济学的完全理性假设缺乏真实性

现代实验经济学和行为经济学业已证明，人们的选择行为并不总是理性的，人们在很多场合都会呈现非理性的一面。

（3）西方经济学的均衡假设是不完全现实的

从资本主义经济的现实发展看，经济波动和经济危机一直是困扰资本主义国家政府的头等难题，严重且持续的非均衡状态使人们对西方经济学的均衡假设提出了质疑。

（4）演绎法难以真正揭示经济现象的复杂性和历史特性

西方经济学重视演绎法，轻视归纳法，不了解归纳和演绎方法相统一在经济研究中的重要性，更不了解逻辑的方法和历史的方法相统一在经济研究中的重要性。其实，社会经济现象的本质及特点是受其存在、发展和变化的特定时间和空间条件制约的，也就是说，是由特定的历史条件决定的。对于任何经济现象，只有从它产生、发展和变化的全过程和特定的时间和空间来观察，才能获得正确而全面的认识。这就要求在进行经济分析时既要采取演绎和归纳相统一的方法，更要坚持逻辑和历史相统一的方法。

此外，要在马克思主义方法论的指导下注重学习和掌握有用的具体分析工具和方法。

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