本部分自测分为两个部分：

一是选择题，包括单项选择题和多项选择题，测试学生通过自主学习掌握基本知识的情况，同时促使学生再次温习已学内容。

二是论述题，题源来自硕博录取考试，与教学目标多层次对应，即可测试和促进达成低阶目标如记忆、理解，也可测试和推动达成中高阶目标如运用、分析、评价等。