本讲座分别围绕如何以学生为中心进行教学创新、如何做到让课程讨喜、课程思政教学中“无形的手”以及智慧教学中教师的角色4个主题进行教学交流，具体话题包括：

1、以学生为中心的教学创新

• 教育中心的转变

• 生态系统式教学

2、让教学更加讨喜

• 教学设计

• 教学技术和课程制作

• 激励手段

• 考核评价

3、课程思政教学中“无形的手”

• 课程思政的“一中心”原则

• 课程思政的“二层次”原则

• 课程思政的“三结合”原则

4、智慧教学打造高效课堂

• 智慧教学是深度学习

• 人工智能对传统教学的影响

包国章，理学博士，吉林大学新能源与环境学院教授，博士生导师，吉林省长白山领军人才教学名师，吉林大学唐敖庆学者英才教授，宝钢教育基金优秀教师，“智汇三江源·助力新青海”签约高层人才，中国生态学会第四届生态学教育工作委员会副秘书长，吉林大学师德标兵，吉林大学课堂教学质量“卓越奖”获得者；国家精品在线开放课程、国家级一流本科混合式课程、国家精品视频公开课、学习强国在线课程、中国大学素质教育精品通选课及全国工程专业学位研究生在线课程负责人，选课人数超过20万。主要研究方向是植物逆境生态学和人文生态学，先后主持国家自然科学基金项目6项及国家社科基金重大项目（分项），发表科研论文115篇，主持教改项目47项，发表教改论文33篇，受邀做百余场教学及科研报告。