金融学(22级财务管理)

赵亚茹、王丽珏、李玲玲、王蕊

目录

  • 1 《金融学》课程结项资料
    • 1.1 申报书
    • 1.2 成果支撑材料
    • 1.3 10分钟说课
    • 1.4 40分钟课堂实录
    • 1.5 课外阅读
  • 2 《金融学》课程思政大赛
    • 2.1 课程思政教学设计
    • 2.2 课程思政教学微视频
  • 3 货币与货币制度
    • 3.1 预习测验
    • 3.2 教学视频
    • 3.3 教学课件
    • 3.4 课外阅读
    • 3.5 金融之美
    • 3.6 思政引入
  • 4 信用与利息
    • 4.1 预习测验
    • 4.2 教学视频
    • 4.3 教学课件
    • 4.4 课外阅读
    • 4.5 思政引入
  • 5 金融中介体系
    • 5.1 预习测验
    • 5.2 教学视频
    • 5.3 教学课件
    • 5.4 课外阅读
    • 5.5 思政引入
  • 6 商业银行
    • 6.1 预习测验
    • 6.2 教学视频
    • 6.3 教学课件
    • 6.4 课外阅读
    • 6.5 思政引入
  • 7 中央银行
    • 7.1 预习测验
    • 7.2 教学视频
    • 7.3 教学课件
    • 7.4 课外阅读
    • 7.5 思政引入
  • 8 金融市场
    • 8.1 预习测验
    • 8.2 教学视频
    • 8.3 教学课件
    • 8.4 课外阅读
    • 8.5 思政引入
  • 9 货币供求与均衡
    • 9.1 预习测验
    • 9.2 教学视频
    • 9.3 教学课件
    • 9.4 思政引入
  • 10 通货膨胀与通货紧缩
    • 10.1 预习测验
    • 10.2 教学视频
    • 10.3 教学课件
    • 10.4 课外阅读
    • 10.5 思政引入
  • 11 货币政策
    • 11.1 预习测验
    • 11.2 教学视频
    • 11.3 教学课件
    • 11.4 课外阅读
  • 12 金融危机
    • 12.1 预习测验
    • 12.2 教学视频
    • 12.3 教学课件
    • 12.4 课外阅读
    • 12.5 思政引入
思政引入


著名的“4321法则”或许可以给我们提供一个参考。这一套标准法则,把我们每个家庭的资产划分成为四个大类,分别是“要花的钱”、“备用的钱”、“保本增值的钱”以及“增值增收的钱”。

要花的钱:指的是短期以内的所有生活开销需要用到的资金,这个周期可以是三到六个月。比如平日里的衣、食、住、行,可能存在的应酬花销,或者每个月的固定花销等等。这个部分的占比大约是10%。

备用的钱:所指的是类似“强制储蓄”的资金,留存下来以备不时之需。这笔钱可以用作周转,或者如果突发重疾,如果有这部分资金,或者有购买重疾保险,就可以得到保障。这部分的比例大概是20%。

保本增值的钱:指的是一些风险较小的,稳定而长远的投资。一般来说包括一些养老金、教育金,或者投资理财机构中的低风险投资,比如一些货币基金、债券基金一类风险低,收益率略高于普通存款的理财方式。占比大概是40%。

增值增收的钱:它所指的是以收益为主要追求目标的资金投入,这部分投入可能会存在较高的风险,但是同样也会伴随着较可观的预期收益,一般是股票、房产一类的投资。占比大约30%。

通过四三二一法则帮助同学们认识理财的重要性,掌握在面对通过膨胀或是紧缩时应采取适合的投资方案。