一起长大的玩具

学生阅读课程

目录

  • 1 学习导航
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 学习地图
    • 1.3 学习证书
  • 2 第一站:导读环节
    • 2.1 图书介绍
    • 2.2 认识作者
    • 2.3 了解背景
    • 2.4 如何阅读
    • 2.5 全书结构
    • 2.6 带着好奇读
    • 2.7 思考与提问
  • 3 第二站:自读环节
    • 3.1 《一起长大的玩具》| 抽陀螺
    • 3.2 《一起长大的玩具》| 快乐鸡毛
    • 3.3 《一起长大的玩具》| 放河灯的日子
    • 3.4 读一读:篇章朗读
    • 3.5 写一写:笔记摘抄
  • 4 第三站:交流环节
    • 4.1 ​主题1:玩具不同,快乐不变
    • 4.2 思考与交流
    • 4.3 主题2:什么都能玩
    • 4.4 思考与交流
    • 4.5 主题3:快乐的传递
    • 4.6 思考与交流
    • 4.7 学生作品展示
  • 5 第四站:阅读能力测评
    • 5.1 了解阅读能力
    • 5.2 测一测:字词掌握
    • 5.3 测一测:信息提取
    • 5.4 测一测:归纳推理
    • 5.5 测一测:欣赏共情
  • 6 第五站:写作能力提升
    • 6.1 写作提升点拨
    • 6.2 练一练:思维提升
    • 6.3 练一练:真诚表达
  • 7 第六站:走向更多书
    • 7.1 同作家作品阅读
  • 8 学习反思
    • 8.1 学习收获
​主题1:玩具不同,快乐不变



玩具不同,快乐不变

同学们,读完了金波爷爷的《一起长大的玩具》,你是不是也迫不及待地想自己去玩一玩这些玩具了呢?

是呀,在这本书中,我们跟随金波爷爷来到了他的童年,见识到了很多好玩的玩具和游戏。抽陀螺、贴鸡毛、放河灯、兔儿爷、泥泥狗、捡老鸹枕头……

金波爷爷那个年代的玩具跟今天小朋友们的玩具还是有很多不同的,比如他们玩的陀螺,是自己用木头削的,抽陀螺用的是鞭子,也是自己动手做的;而今天小朋友们玩的陀螺则更多是在玩具店买的,由金属和塑料制成的,有很鲜艳的色彩和酷炫的图案,甚至还有配套的轨道和加速装备。时代不同了,今天的小朋友和几十年前的小朋友玩着不一样的陀螺,可是,我们会发现小朋友们的快乐没有变。玩陀螺的时候,小朋友们体验着一样的竞争、紧张和技术较量,共同感受着自己的陀螺胜利的喜悦或者失败的失落。