《设计思维创新》课程的目标是培养创新人才，使用线上资源+线下工作坊的形式开展，提升学生的创新思维和创新方法。

1、《设计思维创新》课程是一门综合其它学科知识的课程，涉及到心理学、设计学、计算机科学、社会学等学科相关知识，需要学生在课前对这些知识进行初步的了解,通过课前线上资源分发的方式让学生对所学内容进行有针对性的预习。

2、《设计思维创新》课程的设计思维是一种不同于常规的理念和思维方式，单纯的讲授很难带来思维上的转变，需要在线下课堂中进行充分讨论与互动，线下课堂需要建立讨论与互动的物理空间。

3、《设计思维创新》课程强调用手思考即实践能力，要求同学们把需要解决的问题做出模型，需要以线下工作坊的形式开展，要求在课堂上提供白板、便利贴、记号笔、胶带、纸板、积木、大白纸等工具。

4、《设计思维创新》课程强调产生创新的结果，因此，学生的考核可以通过做出作品、故事板、角色扮演等多种形式展示，给学生创新活动提供即时的反馈。