1.案例名称 不服来辩

2.育人目标 不屈不挠、不服输精神、快速迭代能力

3.知识点  精益创业

4.知识点融入体育（含健康教育）/美育/劳育的教学实践

 

首创“不服来辩”环节，第四届四川大学“互联网+”大学生创新创业大赛也创新

    四川大学的创新创业教育一直勇立时代潮头，四川大学为繁荣学校创新创业氛围，使更多的创新创业师生受益，在校级比赛初筛环节，也迈出了创新的一步，在国内各高校的校赛初筛环节首创“不服来辩”环节，作为网评的补充。

    2018年5月，四川大学学生在“互联网+”大学生创新创业大赛官网上报名达1800余项。经过校内长期热心创新创业的教授评委们根据文本网上评审后，有198项进入答辩环节。   

 

  因为跨专业、跨学科，评委教授们仅依靠《商业计划书》文本，有部分“高大上”的项目无人赏识，有许多师生团队因为不了解比赛赛制、不熟悉商业运行规律而被淘汰，年复一年的错失进入“互联网+” 大学生创新创业大赛这一“全球最大孵化器”的机会，无法享受成果转化落地的强大推力。

    组织方针对该问题，创造性的增加了“不服来辩”环节。6月6日-10日，按照自愿报名的原则，四川大学为每个项目组织了3名以上来自不同领域、不同专业的校内外、创业导师对被淘汰的项目进行答辩筛选。4天来，92个项目一一答辩评审，最终复活了25个项目。

    创新创业团队的老师同学表示，这是第一次见到投资人、企业家，第一次知道除了技术，还要考虑市场，第一次意识到需要从市场角度规划技术的应用场景。即使没能成功复活，也对科研工作产生深远影响。

    “勇立时代潮头敢闯会创，扎根中国大地书写人生华章”，四川大学以赛促创，打开窗口，让市场的声音传进学校。

具有“魔力”、吸引同学们来热情参与、并深受点赞的“不服来辩”，是我校首创的互联网+大赛网评复活赛环节，针对网评未通过的项目，通过自愿报名、现场答辩、校外专家针对性评审形式，全力拯救被掩埋在不完美的商业计划书文本里的硬核技术，让团队在耐心辅导和真切建议中，口服心服，并真正提升和优化项目质量。

通过参与“不服来辩”，25%项目成功获得晋级入围赛资格。

    暂时没有拿到通行证的团队也不气馁，认真按照专家意见，重新梳理逻辑顺序、应用场景、细分领域、目标客户群体，提升技术壁垒、竞争优势，把握商业推广性、供应链，用数据、案例来支撑解决方案和商业模式……明年的战场，属于你们！

“质量越来越高”，是校内外专家对我校师生双创项目的一致评价。                            

 

5.教学效果及学生评价反馈

 

学生A：“参加不服来辩——校外双创导师面谈活动，最大的感受就是导师们对于项目逻辑部分的指导，在和校外导师面谈的过程中对于本项目有了更为清晰的规划和调整计划，也逐渐清楚了今后应该重点阐述的板块，并且导师们的意见十分中肯也十分实际，学到了很多实际投资中要注意的地方，希望有更多这样子的交流活动来促进自身的不断学习”

学生B：“不服来辩的设置很好，通过与老师交流对项目有了更大胆的想法，感谢提供交流机会! ”

学生C：“与其说是紧张严肃的展示答辩，不如说是一次关于项目发展的畅意讨论。通过与导师交流，我们思路变得开阔，项目未来发展路径得到指点”

学生D：“企业导师的经验丰富，提问一针见血，面谈讨论受益良多。提问所及给我们带来了很多思考，而这些问题恰恰是学术性质所不具备的，却是处于象牙塔中的我们在做比赛，做项目，做创新所应该思考的”

后续：四年的“不服来辩”复活了“利吾肝”等2枚“互联网+”大赛国家级金奖。