一、冷疗法

学习目标

1. 能正确为患者实施冷疗法。

2. 能正确为患者及家属进行冷疗法健康教育。

课前准备

1. 复习冷疗法的目的、禁忌症与注意事项。

2. 了解冷疗法方式及其的效果与影响因素。

案例内容

许某，男，50岁，因发热、伴咳痰3天入院。既往有冠心病十余年。查体：神志清楚，精神差，双肺呼吸音粗，可闻及湿罗音，心率106次/分，心律齐，呼吸30次/分，血压120/75mmHg，体温41.3℃。

作为当班护士，请问如何为该患者实施降温措施。

关键点

1. 冷疗的目的及方法的选择（降温，冰袋）。

2. 冷疗的禁忌部位及注意事项（禁忌足底、枕后、胸前区降温）。

3. 使用冷疗时间与效果评估反馈（使用冰袋时间不能超过30分钟，注意观察心率）。

二、热疗法

学习目标

1.能正确为患者实施热疗法。

2.能正确为患者及家属进行热疗法健康教育。

课前准备

1.复习热疗法的适应症、禁忌症与注意事项。

2.了解热疗法方式及其的效果与影响因素。

案例内容

马某，男，30岁。阑尾切除术后第三天，诉伤口疼痛，查看伤口周围发红、肿胀、潮湿可见少许分泌物。

作为当班护士，请问可以采取什么热疗法处理伤口。

关键点

1. 热疗的目的及方法的选择（消炎止痛，但腹部不能用冷疗，可以使用烤灯）。

2. 热疗的注意事项（灯距为30~1250px，温热为宜）。

热疗效果与并发症的观察（防止烫伤，观察伤口红肿热痛是否缓解）。