目录

  • 1 课程大纲、课表
    • 1.1 课程大纲
    • 1.2 课表
  • 2 绪论
    • 2.1 PPT
    • 2.2 教学视频
    • 2.3 研究性学习
    • 2.4 案例学习
  • 3 环境
    • 3.1 PPT
    • 3.2 教学视频
    • 3.3 研究性学习
    • 3.4 案例学习
  • 4 预防与控制医院感染
    • 4.1 第一节 医院感染
      • 4.1.1 PPT
      • 4.1.2 教学视频
      • 4.1.3 研究性学习
      • 4.1.4 案例学习
    • 4.2 第二节 无菌技术
      • 4.2.1 PPT
      • 4.2.2 教学视频
      • 4.2.3 研究性学习
      • 4.2.4 案例学习
    • 4.3 第二节 隔离技术
      • 4.3.1 PPT
      • 4.3.2 教学视频
      • 4.3.3 研究性学习
      • 4.3.4 案例学习
  • 5 病人入院和出院的护理
    • 5.1 第一节 病人入院和出院的护理
      • 5.1.1 PPT
      • 5.1.2 教学视频
      • 5.1.3 研究性学习
      • 5.1.4 案例学习
    • 5.2 第二节 病人的卧位
      • 5.2.1 PPT
      • 5.2.2 教学视频
      • 5.2.3 研究性学习
      • 5.2.4 案例学习
    • 5.3 第三节 运送病人法
      • 5.3.1 PPT
      • 5.3.2 教学视频
      • 5.3.3 研究性学习
      • 5.3.4 案例学习
  • 6 病人的清洁卫生
    • 6.1 第一节 口腔护理
      • 6.1.1 PPT
      • 6.1.2 教学视频
      • 6.1.3 研究性学习
      • 6.1.4 案例学习
    • 6.2 第二节 皮肤护理
      • 6.2.1 PPT
      • 6.2.2 教学视频
      • 6.2.3 研究性学习
      • 6.2.4 案例学习
  • 7 休息与活动
    • 7.1 第一节 休息与活动
      • 7.1.1 PPT
      • 7.1.2 教学视频
      • 7.1.3 研究性学习
      • 7.1.4 案例学习
    • 7.2 第二节 睡眠
      • 7.2.1 PPT
      • 7.2.2 教学视频
      • 7.2.3 研究性学习
      • 7.2.4 案例学习
  • 8 生命体征的评估与护理
    • 8.1 第一节体温、脉搏、血压的评估与护理
      • 8.1.1 PPT
      • 8.1.2 教学视频
      • 8.1.3 研究性学习
      • 8.1.4 案例学习
    • 8.2 第二节  呼吸的评估与护理
      • 8.2.1 PPT
      • 8.2.2 教学视频
      • 8.2.3 研究性学习
      • 8.2.4 案例学习
  • 9 冷热疗法
    • 9.1 PPT
    • 9.2 教学视频
    • 9.3 研究性学习
    • 9.4 案例学习
  • 10 饮食与营养
    • 10.1 PPT
    • 10.2 教学视频
    • 10.3 研究性学习
    • 10.4 案例学习
  • 11 排泄
    • 11.1 第一节 排尿护理
      • 11.1.1 PPT
      • 11.1.2 教学视频
      • 11.1.3 研究性学习
      • 11.1.4 案例学习
    • 11.2 第二节 排泄护理
      • 11.2.1 PPT
      • 11.2.2 教学视频
      • 11.2.3 研究性学习
      • 11.2.4 案例学习
  • 12 给药
    • 12.1 第一节 口服/注射给药
      • 12.1.1 PPT
      • 12.1.2 教学视频
      • 12.1.3 研究性学习
      • 12.1.4 案例学习
    • 12.2 第二节 药物过敏试验
      • 12.2.1 PPT
      • 12.2.2 教学视频
      • 12.2.3 研究性学习
      • 12.2.4 案例学习
  • 13 静脉输液与输血
    • 13.1 第一节 静脉输液
      • 13.1.1 PPT
      • 13.1.2 教学视频
      • 13.1.3 研究性学习
      • 13.1.4 案例学习
    • 13.2 第二节 静脉输血
      • 13.2.1 PPT
      • 13.2.2 教学视频
      • 13.2.3 研究性学习
      • 13.2.4 案例学习
  • 14 标本采集
    • 14.1 PPT
    • 14.2 教学视频
    • 14.3 研究性学习
    • 14.4 案例学习
  • 15 疼痛病人的管理
    • 15.1 PPT
    • 15.2 教学视频
    • 15.3 研究性学习
    • 15.4 案例学习
  • 16 病情观察及危重病人的管理
    • 16.1 PPT
    • 16.2 PPT
    • 16.3 研究性学习
    • 16.4 案例学习
  • 17 临终护理
    • 17.1 PPT
    • 17.2 教学视频
    • 17.3 研究性学习
    • 17.4 案例学习
研究性学习

髋部骨折

情景:Jacobson85岁白人女性。患者昨天傍晚因摔倒致髋部骨折收治入院。X线检查显示股骨粗隆间骨折。患者计划明日进行手术。

背景:患者患骨质疏松10年。她的女儿反应患者近期有眩晕。

评估:患者生命体征平稳。每四小时给予吗啡镇痛。上一次给吗啡的时间是下午2点。使用吗啡后她的疼痛评分为2分。髋部周围的皮肤完整,颜色和感觉在正常范围内。入院时Morse跌倒评估得分45分。使用了跌倒预防措施。

建议:你需要每2小时改变一次患者的体位。你应该关注骨骼肌肉系统的评估,强调安全。对患者进行跌倒风险相关的健康教育。评估患者的疼痛,如有需要进行止痛药物的给药。

学习体会:患者舒适、体位摆放(特殊体位需要合作、卧位选择)、疼痛管理、病情评估。