声乐演唱知识

 

项目导引

声乐演唱是有别于器乐演奏的音乐表演艺术形式。声乐演唱是指用歌声，以嗓音为主的音乐表演。 

声乐演唱艺术是一门结合于脑力、体力、想象力、表现力的综合艺术，声乐演唱艺术与所有的艺术门类一样，都服从于一定的审美意识，讲求美学原理。

本项目通过“声乐的演唱形式、声乐的演唱方法、合唱及指挥”3项任务的完成，达到声乐演唱基本知识地了解与掌握。

知识目标

1. 了解声乐的演唱形式、声乐的基本演唱方法

2. 了解合唱及指挥的基本要领

3. 掌握声乐演唱的基本方法

技能目标

1．掌握声乐演唱的基本知识与基本方法

2．掌握合唱及指挥的基本知识与方法

3．在音乐实践中能运用演唱技巧与指挥方法

任务描述

声乐演唱形式是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式，是演唱的表现形式。用什么样的演唱形式要根据歌曲题材、体裁和要表现的情绪而定。

活动1. 了解声乐演唱的基本概念及各种声乐演唱形式

活动2. 音乐实践

了解声乐的演唱形式

 

声乐演唱形式是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式，是演唱的表现形式。

各种类型的人声，单独的或以不同的方式组合在一起，便形成各种演唱形式。除了在歌曲中常出现的对唱、轮唱、领唱等形式外，常见的演唱形式有:

一、独唱

独唱是指由一个人单独演唱的形式。因人声的不同而分成各种独唱，如男声独唱、女声独唱、童声独唱等。

二、齐唱

两个以上的歌唱者共同演唱同一首曲调或同一首单声部歌曲，就是齐唱。如牧虹词、卢肃曲的歌曲《团结就是力量》，就是一首产生于抗战时期革命根据地的齐唱曲。

三、重唱

 在多声部歌曲中，每—声部单独由一个(或二人)演唱的形式，称为重唱。重唱团因参与演唱的人数不同可分为二重唱、三重唱、四重唱、五重唱等。如果每一声部由两人担任演唱，称为双重唱。因人声的类别不同，重唱又可区分为女声重唱、男声重唱。男女声混声重唱、童声重唱等。重唱艺术的表现力很丰富，各声部相互配合，共同抒发同一思想感情，塑造同一音乐形象。如由晨耕、生茂、唐诃、遇秋谱曲的《长征组歌》中的《遵义会议放光辉》就是一例。歌曲吸取了苗族、侗族两个少数民族的民歌素材，曲调清新明亮，时而两声部分离，时而合为齐唱，生动地表现了“旭日升，百鸟啼”的新春图景和毛主席指引革命航船胜利前进的意境。  

用来表现不同性格特征和面貌的艺术形象在同一时间内所表达的不同感情、心理状态、思想意识。这种表现方式多用于歌剧中。如歌剧《卡门》第二幕中走私贩子的五重唱，各声部分别代表着不同角色及其性格特征，在同一时间内展现出来，达到一种特殊的戏剧效果。

四、合唱

歌曲中，每一声部分别由若干人演唱的形式，称为合唱。按人声的类别，合唱可分为同声(单指男声或女声)合唱、混声(男女声混合而成)合唱、童声合唱。按声部数目的多少，合唱可分为二部合唱、三部合唱、四部合唱甚至更多声部的合唱。合唱一般都有器乐伴奏，无器乐伴奏的合唱称为无伴奏合唱或徒歌。合唱的音域宽广、音色丰富，汇集了人声所有的表现特征，因此具有极强的表现力。如果说重唱的主要特征在于突出刻画个性特征及其细腻的思想感情，那么，合唱则重在表现群体的意识意志和思想感情各声部均以塑造整体艺术形象为目的，从不同的侧面或完全一致地为此目的服务。由于合唱的以上特征，常用以表现重大的社会题材和复杂深刻的思想感情。

以上各种演唱形式，往往由于表现的需要，被作曲家们结合在同一作品之中。如德国作曲家贝多芬在其不朽名作第九交响曲(合唱)的第四乐章中，就成功地将独唱、重唱、合唱融合在一起，十分鲜明地表现出他的伟大信念“四海之内皆兄弟”，即实现全人类大团结的愿望。