中国文化概论

林初阳、张鹏飞

目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 第一节 课程介绍
    • 1.2 第二节 文化的含义
    • 1.3 第三节 中国文化的含义及特点
  • 2 第二章  儒家文化
    • 2.1 第一节  儒家的含义及先秦儒学
    • 2.2 第二节《论语》及其思想
    • 2.3 第三节 儒家的传承与发展
  • 3 第三章 道家文化
    • 3.1 第一节 老子及其思想
    • 3.2 第二节 庄子及其思想
  • 4 第四章 宗教文化(一)道教文化
    • 4.1 第一节  道教的发展史
    • 4.2 第二节 道家的教义及神仙系统
    • 4.3 第三讲 风水易学
  • 5 第四章宗教文化(二)佛教文化
    • 5.1 第四讲 佛教的产生与发展
    • 5.2 第五讲  佛教的基本教义
  • 6 第五章 制度文化(一)宗法制度
    • 6.1 第一讲  宗法制度的含义及发展
    • 6.2 第二讲  宗法制度的内容及其影响
  • 7 第五章 制度文化(二)科举教育制度
    • 7.1 第三节  中国古代教育制度
    • 7.2 第四节  中国古代科举制度
  • 8 第六章 中国古代封建制度
    • 8.1 第一讲  中国古代专制政体
    • 8.2 第二节  中国古代官制
  • 9 第七章 中国古代法律制度
    • 9.1 第一讲  中国古代法律制度演变
    • 9.2 第二节  中国古代法律制度的基本结构
  • 10 第八章 礼俗文化(一)
    • 10.1 第一节 中国古代礼仪文化概述
    • 10.2 第二节 中国古代婚礼
    • 10.3 第三节 中国古代丧礼
    • 10.4 第四节 岁时节庆
  • 11 实践课程教学:中华传统射艺
    • 11.1 第五节    中华传统礼射文化
    • 11.2 孔子射艺展演设计虚拟仿真实验教学平台
    • 11.3 中华射艺数字化博物馆
  • 12 第九章 岭南文化
    • 12.1 第一节  岭南文化的概况
    • 12.2 第二节  岭南文化的构成
    • 12.3 注意:阅读课程拓展专题计入成绩,请在本学期结束前完成阅读进度。
  • 13 扩展学习:虚拟仿真实验教学平台
    • 13.1 中华传统服饰文化虚拟仿真实验
    • 13.2 中国历史文化名城荆楚古城场景虚拟仿真实验项目
    • 13.3 新建课程目录
第三节 儒家的传承与发展

     

    第三节  儒家的传承与发展


一、儒学的神学化:两汉经学。

二、宋明理学

理学是以伦理道德为核心的精致的哲理化儒学。理学是以对“天理(道体)”的认识把握为基础,以“天理(道体)”与“性命(心性)”及道德的关系为核心研究内容,以“格物致知”、“穷理”为精髓,以“主静”、“居敬”、“弃欲”为存养功夫,以“为圣”为道德修养目标,以“齐家、治国、平天下”为人生和社会价值取向。

三、明清实学

四、近现代新儒学

新儒学企图挖掘继承中国传统儒学尤其是宋明理学,同时汲取某些西学观念,以熔铸新的思想、伦理范式,进一步规划中国未来的努力,固然有其敏锐可贵之处,但其内在思想矛盾和脱离现实物质实践的倾向,使其必然难以对中国当代现代性建构产生有力影响。

五、课件

六、儒学与中国文化精神

1、儒学与“天人合一”

2、儒学与“以人为本”

3、儒学与“刚健有为”

4、儒学与“贵和尚中”

中国古代的中庸和中和思想

中庸和中和思想影响中国文化诸多方面,尤其是伦理价值的人际处事领域和审美领域。



思考:

1.儒家理念在中国传统伦理价值观中占据主导的原因是什么?