学习提案
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主要教学内容:
(1)课程性质、任务及学习方法。
(2)公差与机械精度设计。
(3)互换性概念。
(4)标准及标准化。
(5)优先数系。
(6)检测技术及其发展概述。
要求:
(1)讲述本课程的教学目标以及本课程在本专业人才培养的地位、作用、任务及学习方法;
(2)了解机械精度设计公差与互换性的基本概念;
(3)理解公差、标准化、检测与互换性的相互关系;
(4)了解检测技术的历史与发展趋势。
重点:
互换性的定义、作用及标准化。
难点:
互换性的实质。
思考:
1.互换性是什么?有什么意义?
日常生活中,机器上的螺钉、灯泡、单车、手表、轮胎,只要用相同规格的零件,装配或更换后就能满足使用要求。
2.为什么要将数值系列标准化?
螺栓的尺寸一旦确定,将会影响螺母的尺寸、丝锥板牙的尺寸、螺栓孔的尺寸以及加工螺栓孔的钻头的尺寸等。由于数值如此关联、传播,所以,机械产品中的各种技术参数不能随意确定。

