目录

  • 1 数学文化
    • 1.1 中国古代数学
      • 1.1.1 周髀算经
      • 1.1.2 九章算术
      • 1.1.3 黄帝九章算术细草
      • 1.1.4 测验
    • 1.2 国外古典数学
      • 1.2.1 禁忌之数
      • 1.2.2 逝去量的幽灵
      • 1.2.3 欧式几何
      • 1.2.4 测验
    • 1.3 数学家故事
      • 1.3.1 刘徽
      • 1.3.2 秦九韶
      • 1.3.3 欧拉
      • 1.3.4 纳皮尔
      • 1.3.5 测验
    • 1.4 数学美学
      • 1.4.1 零
      • 1.4.2 素数
      • 1.4.3 黄金比例
      • 1.4.4 测验
  • 2 数学建模
    • 2.1 分段函数模型
    • 2.2 二次函数模型
    • 2.3 等差数列模型
    • 2.4 等比数列模型
    • 2.5 指数函数模型
    • 2.6 测验
  • 3 数学工具
    • 3.1 数学计算工具
    • 3.2 数学绘图工具
  • 4 规划与评估
    • 4.1 线性规划
    • 4.2 正态分布
    • 4.3 测验
  • 5 数学与信息技术
    • 5.1 二进制
    • 5.2 逻辑代数
    • 5.3 密码学
    • 5.4 测验
  • 6 数学与财经商贸
    • 6.1 程序与框图
    • 6.2 计划与进度
    • 6.3 成本与利润
    • 6.4 财务报表
    • 6.5 编制计划方法
    • 6.6 测验
  • 7 数学与加工制造
    • 7.1 三角函数
    • 7.2 坐标变化
    • 7.3 精度计算
    • 7.4 测验
  • 8 数学案例
    • 8.1 数学与艺术
    • 8.2 数学与体育
    • 8.3 数学与军事
    • 8.4 数学与天文
    • 8.5 数学与投资
    • 8.6 测验
中国古代数学

掌握意识形态工作领导权,要加快构建中国特色哲学社会科学。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,与意识形态工作密切相关。构建中国特色哲学


社会科学,是掌握意识形态工作领导权的内在要求,首要的是旗帜鲜明坚持以马克思主义为指导,深化马克思主义理论研究和建设,克服马克思主义在哲学社会科学学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”的倾向;总的要求是按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,体现继承性、民族性,原创性、时代性,系统性、专业性,努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系,在学科体系、学术体系、话语体系等方面体现中国特色、中国风格、中国气派;同时还要注重建设中国特色新型智库,以智库建设为依托充分发挥哲学社会科学资政育人功能,为哲学社会科学工作者立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,为党和人民述学立论、建言献策搭建平台。

【四个自信:习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会】