目录

  • 1 工程与伦理
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 引例 波音737MAX案例
    • 1.3 工程概念辨析
    • 1.4 伦理概念辨析
    • 1.5 工程实践中的伦理问题
    • 1.6 章节习题
    • 1.7 课程思政
  • 2 工程的风险、安全与责任
    • 2.1 引例:挑战者号航天飞机爆炸
    • 2.2 工程风险的来源与防范
    • 2.3 工程风险的伦理评估
    • 2.4 工程风险中的伦理责任
    • 2.5 章节习题
    • 2.6 课程思政
  • 3 工程中的价值、利益与公正
    • 3.1 引例 南水北调工程
    • 3.2 工程的价值及其特点
    • 3.3 工程所服务的对象及其可及性
    • 3.4 工程事件中的攸关方与社会成本承担
    • 3.5 公正原则在工程中的实现
    • 3.6 章节习题
    • 3.7 课程思政
  • 4 工程活动中的环境伦理
    • 4.1 引例:DDT与《寂静的春天》
    • 4.2 环境伦理概念的形成
    • 4.3 工程活动中的环境价值与伦理问题
    • 4.4 工程师的环境伦理
    • 4.5 章节习题
    • 4.6 课程思政示范
  • 5 工程师的职业伦理
    • 5.1 引例:中国奶制品污染事件
    • 5.2 工程职业
    • 5.3 工程职业伦理
    • 5.4 工程师的职业伦理规范
    • 5.5 章节习题
    • 5.6 课程思政
  • 6 各工程领域的伦理问题
    • 6.1 土木工程的伦理问题及案例分析
      • 6.1.1 土木工程及其特点
      • 6.1.2 土木工程的伦理问题
      • 6.1.3 课程思政
    • 6.2 水利工程的伦理问题及案例分析
      • 6.2.1 水利工程及其特点
      • 6.2.2 水利工程的伦理问题
      • 6.2.3 课程思政
    • 6.3 化学工程的伦理问题及案例分析
      • 6.3.1 化学工程及伦理问题
      • 6.3.2 化学安全事故的伦理分析
      • 6.3.3 课程思政
    • 6.4 信息与大数据的伦理问题及案例分析
      • 6.4.1 信息技术的特点和社会影响
      • 6.4.2 信息与大数据的伦理问题
      • 6.4.3 课程思政
    • 6.5 生物医药工程的伦理问题及案例分析
      • 6.5.1 生物医药工程的伦理问题和准则
      • 6.5.2 生物医药工程实践中的伦理问题
      • 6.5.3 课程思政
    • 6.6 核工程的伦理问题及案例分析
      • 6.6.1 核工程的伦理问题及伦理原则
      • 6.6.2 核工程师的伦理责任与培养
      • 6.6.3 课程思政
    • 6.7 国际工程的伦理问题及案例分析
      • 6.7.1 国际工程及其特点
      • 6.7.2 国际工程中的伦理问题
      • 6.7.3 课程思政
    • 6.8 章节习题
国际工程的伦理问题及案例分析
  • 1 课程视频
  • 2 案例视频
  • 3 课件

知识点

思政元素案例

培养目标

跨文化交流的伦理冲突

中铁建麦加轻轨项目

培养学生的民族自豪感和自信心,明确工程师在国际工程中担任的重要角色和责任,在跨文化的工程实践和交流过程中,要保持高度的专业精神和素养,代表国家形象,用国际规则和行业规范来专业地化解冲突,维护国家利益。