★ 理论学习
一、排球集体战术的概念
集体战术是指运动员在比赛中，为突破对方防守或抑制对方进攻，灵活地运用合理的攻防技术，按照一定的形式采取的有组织、有目的、有针对性的集体配合行动。
二、排球集体战术的内容
（一）防守战术
1.接发球防守
2.接扣球防守
3.接拦回球防守
4.接传、垫球防守
（二）进攻战术
1.“中二三”进攻阵型
是指由3号位队员作二传，将球传给4号位、2号位两点进攻或后排队员三点进攻的组织形式（图3.4-1）。“中二三”进攻阵型在立体进攻战术未出现年代时称为“中一二”进攻阵型，两者的区别在于“三”，突出后排三点立体进攻。
图3.4-1 图3.4-2
2.“边二三”进攻阵型
是指由2号位队员作二传，将球传给4号位、3号位两点进攻或后排队员三点进攻的组织形式（图3.4-2）。“边二三”进攻阵型在立体进攻战术未出现年代时称为“边一二”进攻阵型，两者的区别在于“三”，突出后排三点立体进攻。
3.“插二三”进攻阵型（多被高水平球队采用）
是指由二传队员插到前排2号位、3号位之间担任二传，将球传给前排三名队员或后排队员进攻的组织形式，又称为“后排插上”进攻阵型。“插二三”进攻阵型在立体进攻战术未出现年代时称为“插上”进攻阵型，两者的区别在于“三二”，突出后排两点和前排三点立体进攻。
二传插上有1号位、6号位、5号位插上三种方法（图3.4-3至图3.4-5）。
图3.4-3 图3.4-4 图3.4-5
三、排球集体战术的运用
（一）防守战术的运用
1.接发球
（1）接发球阵型。根据人数分为5人接发球、4人接发球、3人接发球和2人接发球。采用较多为5人和4人两种。
①5人接发球阵型。除1名二传队员站在网前不接发球外，其余5名队员均承担一传任务的接发球阵型。
优点：队员均衡分布，没人接发球的范围相对减少；接发球时，已站成基本的进攻阵型，组织进攻比较方便，适合接发球水平不太高的球队。
缺点：二传队员如从5号位插上时，距离较长，难度较大，组织战术较难；3号位队员接球时，不便于组成进攻战术，不利于队员之间的及时换位。队员之间的中间地带比较多，配合不默契时容易互相干扰。
②4人接发球阵型。二传队员与另一名队员站在网前不接发球，其他4名队员站成弧形承担一传任务的接发球阵型。
③3人接发球阵型。3人接发球可采用3名队员不接发球，而由另3名队员担负全场一传任务。
（2）接发球不同阵型的站位。
①5人接发球阵型的站位变化。
（a）“一三二”阵型站位：有利于学习“中、边二三”进攻阵型，是初学者开始比赛的最基本的站位阵型。优点是分布均衡，每个队员接发球的范围相对减小；缺点是队员之间的交界点相应增多，会出现互抢互让或前、后排相互干扰的现象（图3.4-6）。
（b）“一二一二”阵型站位：有利于接边、角的发球和弧度高、速度慢、落点分散的球。优点是队员分布均衡，分工明确；缺点是不利于接对方落点集中在场地中、后区的大力球和平冲飘球（图3.4-7）。
（c）“一字”阵型站位：是对付大力发球和平冲飘球的有效形式。由于落点集中在场地中、后区，接发球时5名队员应“一”字形排开，左右距离较近，一人守一条线，前后互不干扰，加强预判，避免接可能出界的球（图3.4-8）。
图3.4-6 图3.4-7 图3.4-8
（d）“假插上”站位：当二传队员在前排时，可以运用假插上的站位方法来迷惑对方。
（e）“隐蔽”站位：接发球站位时，前排进攻队员隐蔽地站在后排队员接发球的位置上，并把后排队员安排在前排接发球的位置上进行佯攻，以达到迷惑对方拦网队员和出其不意袭击对方的目的。
②4人接发球阵型的站位变化。如对方发球落点靠后，速度平快则可站成浅弧形(图3.4-9)或者“一”字形（图3.4-10）。如对方发下沉飘球或长距离远飘球，其落点有前有后，则可站成深弧形站位（图3.4-11）。
图3.4-9 图3.4-10 图3.4-11
③3人接发球阵型的站位变化。
2.接扣球
（1）接扣球阵型。根据参加拦网的人数，可分为无人拦网下的防守阵型、单人拦网下的防守阵型、双人拦网下的防守阵型和三人拦网下的防守阵型。
（2）接扣球不同阵型的站位。
①无人拦网下的防守阵型。
（a）采用“中二三”进攻阵型时，二传队员在3号位网前，2号位或4号位队员后撤参加中场的防守，其他队员防守后场。
（b）采用“边二三”进攻阵型时，二传队员在2号位网前，3号位队员与4号位队员后撤，其他队员防守后场。
②单人拦网下的防守阵型。
③双人拦网下的防守阵型。
（a）双人拦网“心跟进”防守阵型（图3.4-12）：固定由6号位队员跟进防吊球及前区球，称为“心跟进”防守阵型，或称为“6号位跟进”防守阵型。
优点：加强网前防守能力。
缺点：后排防守队员之间的空当比较大，防守力量弱。
图3.4-12 图3.4-13 图3.4-14
（b）双人拦网“边跟进”防守阵型：由1号位或5号位队员跟进防吊球及前区球，称为“边跟进”防守阵型，也称为“1/5号位防守阵型”，俗称“马蹄形”防守阵型。
“死跟”防守阵型（图3.4-13）：“死跟”的基本站位形式是1号位队员跟进到拦网队员身后防吊球及前区球。如果一号位队员是二传球员，则便于随时插上接应防起的球，组织防反。6号位队员向右移位补防扣向1号区的直线球。5号位队员防后场5号区大斜线球，4号位队员后撤防小斜线球。缺点是6号区无人防守。
“活跟”防守阵型（图3.4-14）：“活跟”的基本站位形式是1号位队员防后场直线球，当判断对方吊球或拦网后球落在前区，则及时跟进防守。同时6号位队员注意弥补1号区的空当，4号位、5号位队员防斜线。4号位队员还要负责防守吊到前场左区的球。6号位队员的摆动和防吊球意识极为重要。
（c）“内撤”防守阵型：由前排不拦网的队员改后撤防守为內撤保护的方法。
（d）“双卡”防守阵型：由前排不拦网的队员內撤和后排1号位或5号位队员跟进相结合的一种防守形式。
④三人拦网下的防守阵型。
（a）“三二一”防守阵型：由6号位队员防后场，1号位或5号位队员突前防守场地两腰的防守阵型。
（b）“三一二”防守阵型：由6号位队员跟进防守，1号位或5号位队员压在后场防守。
3.接拦回球
（1）接拦回球阵型：一般采用5人、4人、3人等阵型。
（2）接拦回球不同阵型的站位。
①5人接拦回球阵型的站位。
（a）“三二”站位：本方4号位队员进攻时，其他队员均面向进攻方向，5号位、6号位和3号位队员组成第一道防线，1号位和2号位队员组成第二道防线。这种站位一般在对方拦网有高度、落点大多在近网时采用。
（b）“二二一”站位：这种布防是把防区分为三道防线。这种站位适用于对方拦网点比较分散时采用。
（c）“二三”站位：这种站位的第一道防线与“二二一”站位相同，只是后区的1号位队员上前与2号位队员、6号位队员共同组成第二道防线。这种站位多在对方拦网不强、弹回球的速度较慢时采用。
②4人接拦回球阵型及站位。
一般采用“二二”站位。这种站位多在二传队员传球后或前排快球掩护队员来不及后撤防守时采用。
4.接传、垫球
（1）接传、垫球阵型。
（2）接传、垫球不同阵型的站位。
（二）进攻战术的运用
1.进攻阵型
（1）“中二三”进攻阵型
优点：二传队员居中站位，场上移动距离以及传球距离短；一传目标明确，有利于组织进攻。
缺点：战术配合方法少，对方容易识破进攻意图。
（2）“边二三”进攻阵型
优点：进攻队员位置相邻便于互相掩护，可以组织较多的快变战术，也有利于后排进攻。
缺点：对一传和二传跑动能力的要求较高，当二传队员轮转到4号位时，跑位距离较远。尤其是对二传的传球及分配球以及场上的组织能力、应变能力要求很高。
（3）“插二三”进攻阵型
特点是能保持前排三点的进攻，可充分利用网球长度，有利于发挥队员的多种掩护配合，加上后排的两点进攻，形成多方位、前后交错的“立体化”进攻，更具有突然性和攻击性。
2.进攻打法
（1）强攻
在没有同伴掩护而对方有准备拦防的情况下，强行突破进攻。
①集中进攻（适合初学者和水平较低的球队）。
二传队员向4号位或2号位传出弧度较高，落点集中在4号位、3号位或2号位、3号位之间的球，组织进攻
②拉开进攻。
是指二传队员将球传到网边标志杆附近所进行的进攻打法。这种打法充分利用网长，能扣直线和小斜线球，既有利于避开拦网，也便于打手出界。
③围绕进攻。
进攻队员从二传队员身后绕到前面扣球，称为前围绕进攻；进攻队员从二传队员前面绕到身后扣球，称为后围绕进攻。
④调整进攻。
是指当一传不到位、球的落点离网较远时，由二传队员或其他队员将球调整到网前进行的扣球进攻打法。
⑤后排进攻。
是指二传队员将球传到距球网约1.5米处，由后排队员从3米线后起跳进攻扣球。
（2）快攻
是各种快球及快球掩护同伴进攻或自我掩护进攻所组成的各种快速多变进攻战术的总称。
①快球进攻。
是指进攻的速度快，即二传传球低或平，与扣球队员的配合节奏快，从时间上造成对方拦网的困难。快球进攻包括前快、背快、短平快、背平快、平拉开、调整快、远网快、后排快的单脚起跳快9种。
②自我掩护进攻。
是指进攻队员利用自己打快球的助跑、起跳假动作来掩护自己所进行的第二个真扣球动作。
（a）“时间差”：进攻时，扣球队员第一次佯攻助跑、急停、制动和挥臂动作都要做得逼真，在对方拦网队员被诱，起跳后落下之际，突然变为原地起跳，进行第二次实扣。包括近体快“时间差”和短平快“时间差”。
（b）“位置差”：进攻时，扣球队员佯做助跑起跳，当对方拦网队员被诱起跳拦网时，扣球队员突然向侧方跨步起跳扣球，从位置上摆脱对方拦网，达到空网进攻的目的。包括短平快错位进攻和近体快围绕错位进攻。
（c）“空间差”：利用起跳后的空间移位，造成时间和击球点的不通关进行进攻，称为“空间差”进攻。包括有前飞、背飞、拉三、拉四进攻。
③快球掩护进攻。
交叉进攻：一名进攻队员快球掩护，另一名进攻队员与其交叉换位后在二传身旁扣半高球，包括前交叉、后交叉、背交叉、反交叉和假交叉5种进攻。
梯次进攻：又称为重叠进攻。是指一名进攻队员快球掩护，另一名进攻队员在其身后扣距网稍远的半高球。
夹塞进攻：3号位队员做短平快掩护，吸引对方3号位队员拦网，这时4号位队员内切跑动，夹塞到3号位队员与二传队员之间扣半高球而造成对方无人拦网的局面。
双快一跑动进攻：由两名进攻队员做快球掩护，另一名队员针对对方拦网的空隙，积极跑动，进行活点进攻，并造成对方拦网队员的互相阻挡，给对方以突然袭击，迫使对方拦网队员处于仓促应战、顾此失彼的境地。
（3）两次攻及其转移进攻
是指当一传来球弧度较高，落点又在网前适合扣球的位置上，前排队员可以直接将球扣或吊入对方专区，或佯攻扣球在空中转移给其他前排队员的进攻。这种有两次机会进攻的方式称为两次攻。
（4）立体进攻
指在一传不到位或前排队员运用各种快变战术组织进攻，同时也掩护后排队员从进攻线后起跳进攻，形成横向、纵深、全方位的进攻打法。这种打法突然性大，攻击性强，容易突破对方的防线，是当今进攻战术的发展方向。
（三）“四攻”战术系统及运用
1.接发球及其进攻（一攻）战术系统
（1）接发球的基本要求。
①正确判断。
②合理取位。
③分工与配合。
（2）接发球进攻战术的战术变化。
①“中二三”进攻的战术变化
（a）定位进攻
（b）定位与跑动换位两点进攻
（c）两点跑动的活点进攻
②“边二三”进攻的战术变化
（a）定位进攻
（b）定位与跑动换位两点进攻
（c）两点跑动的活点进攻
③“插二三”进攻的战术变化
2.接扣球及其进攻（防反）战术系统
（1）接扣球的防守战术
①拦网配合的注意事项
集体拦网是在个人拦网技术的基础上进行的两三人的协同拦网配合。组成集体拦网时，要以一人为主，另一人或两人配合其行动，防止各行其是；主拦队员要抢先移动，正确取位，以便同伴配合；起跳时，相互之间要保持好距离，并控制好身体重心，避免相互冲撞或干扰；拦网队员在球网以上，手之间的距离既不能让球漏过，又要组成尽可能大的阻截面。
②后排防守是第二道防线
（a）与拦网的配合
（b）互相弥补和接应
（c）具有良好的心理品质
③防守各种进攻战术的布局及其变化的形式。
（a）防守强化战术的布局及其变化
（b）防守快攻战术的布局及变化
（c）防守“两次球及其转移”进攻战术的布局及其变化
（d）防守立体进攻战术的布局及其变化
（2）接扣球进攻战术
①触及拦网队员手后的组织进攻。在比赛中，球被拦起后落在本方前区的情况较多且这种球的飞行很不规律，因此，要根据具体情况，灵活运用各种打法，组织进攻。
②后排防起后的组织进攻。在前排没有拦到球时，主要靠后排防守起球组织进攻。
3.接拦回球及其进攻（保攻）战术系统
（1）接拦回球的特点和要求
在扣球进攻进攻的同时，本方其他队员需要采取一种防守阵型，以便有效地接起被拦回的球。
（2）接拦回球的阵型及其变化
接拦回球的阵型应根据本方的进攻战术和对方拦网情况以及参加防守的人数来确定。接拦回球时，一般采用5人、4人、3人等阵型。
（3）接拦回球进攻
①如果拦回的球角度小、速度快、落点近网，则要求第一次击球时尽量将球垫高，争取调整二传组织强攻扣球。
②如拦回的球速度慢、落点远网，则应有意识地将球传垫给二传队员组织“中、边二三”进攻战术。
③如拦回的球弧度高、落点在中后场，则应通过“插上”组织一系列的快攻战术或组织两次球的进攻战术。其进攻形式与接扣球进攻基本相同。
4.接传垫、球及其进攻（推攻）战术系统
接传、垫球及其进攻，简称“推攻”。推攻即接对方没有组成有效进攻而推过来的球组织进攻，这个系统包括接对传、垫过来的球、二传、扣球等环节。
