一、讨论副三和弦的使用方法。

讨论内容可以包含以下内容：

1、功能和弦的替代；

2、功能延伸的使用方法；

3、功能交替的使用方法；

同学们可以将上列形式任选其一进行举例。

二、讨论Ⅱ级三和弦的使用方法，可举例说明。

论述要包含以下几个要点：

1、T6—SⅡ6或T—SⅡ6的进行方式；

2、S—SⅡ6或S6—SⅡ6的进行方式；

3、SⅡ—D的进行方式。

同学们可以将上列形式任选其一进行举例。

三、讨论Ⅵ级三和弦的和声手法，可举例说明。

论述要包含以下几个要点：

1、原位Ⅵ级三和弦在四部和声写作中的重复音；

2、阻碍进行中Ⅵ级三和弦的使用；

3、功能延伸的过程中Ⅵ级三和弦的使用。

同学们可以将上列形式任选其一进行举例。

主题：副三和弦

设计内容：本节课旨在让同学们认识副三和弦的多样性特点，学习并掌握副三和弦常用和声手法，进一步丰富和声写作与和声分析手法。在本次见面课中，会注重讲解副三和弦的基本运用方法以及在实际作品中的具体体现，指导同学们进行和声分析练习，适当进行四部和声的写作。

要求进度：9.2节学习完成以后。

教学要求：

参与第九次见面课之前要完成以下内容：

1. 同学们务必自学完成9.1-9.2的全部内容。

2. 了解副三和弦的功能归属与作用。