目录

  • 1 unit 1
    • 1.1 unit 1 College Life
      • 1.1.1 Part I Get Started
      • 1.1.2 Section A Discussion quotes
      • 1.1.3 Part II Listen and Respond
      • 1.1.4 Part III Read and Explore
        • 1.1.4.1 Text A
          • 1.1.4.1.1 Exercises
        • 1.1.4.2 Text B
      • 1.1.5 Par V Enhance Your Language Awareness
      • 1.1.6 supplement
  • 2 unit 2
    • 2.1 unit 2
      • 2.1.1 Part I Get Started
      • 2.1.2 Section A Discussion quotes
      • 2.1.3 Part II Listen and Respond
      • 2.1.4 Part III Read and Explore
        • 2.1.4.1 Text A
        • 2.1.4.2 Text B
      • 2.1.5 Par V Enhance Your Language Awareness
    • 2.2 补充材料
      • 2.2.1 语言魅力
  • 3 unit 3
    • 3.1 unit 3
      • 3.1.1 Part I Get Started
      • 3.1.2 Section A Discussion quotes
      • 3.1.3 Part II Listen and Respond
      • 3.1.4 Part III Read and Explore
        • 3.1.4.1 Text A
        • 3.1.4.2 Text B
      • 3.1.5 Par V Enhance Your Language Awareness
  • 4 unit 4
    • 4.1 Unit 4
      • 4.1.1 Part I Get Started
      • 4.1.2 Section A Discussion quotes
      • 4.1.3 Part II Listen and Respond
      • 4.1.4 Part III Read and Explore
        • 4.1.4.1 Text A
        • 4.1.4.2 Text B
      • 4.1.5 Par V Enhance Your Language Awareness
  • 5 unit 5 personality development
    • 5.1 unit 5
      • 5.1.1 Unit   5
        • 5.1.1.1 Part I Get Started
        • 5.1.1.2 Section A Discussion quotes
        • 5.1.1.3 Part II Listen and Respond
        • 5.1.1.4 Part III Read and Explore
          • 5.1.1.4.1 Text A
          • 5.1.1.4.2 Text B
        • 5.1.1.5 Par V Enhance Your Language Awareness
  • 6 unit 6 civility and good manner 四级练习/B级练习
    • 6.1 Part I Get Started
    • 6.2 Section A Discussion quotes
    • 6.3 Part II Listen and Respond
    • 6.4 Part III Read and Explore
      • 6.4.1 Text A
      • 6.4.2 Text B
    • 6.5 Par V Enhance Your Language Awareness
    • 6.6 四六级
  • 7 unit 7
    • 7.1 Part I Get Started
    • 7.2 Section A Discussion quotes
    • 7.3 Part II Listen and Respond
    • 7.4 Part III Read and Explore
      • 7.4.1 Text A
      • 7.4.2 Text B
    • 7.5 Par V Enhance Your Language Awareness
    • 7.6 Part I Get Started
  • 8 unit 8
    • 8.1 Section A Discussion quotes
    • 8.2 Part II Listen and Respond
    • 8.3 Part III Read and Explore
      • 8.3.1 Text A
      • 8.3.2 Text B
    • 8.4 Par V Enhance Your Language Awareness
  • 9 全国大学英语四级课程(Cet-4)
    • 9.1 考试介绍
      • 9.1.1 技能要求
      • 9.1.2 考试题型
      • 9.1.3 评分标准
      • 9.1.4 成绩证书
      • 9.1.5 词汇量要求
    • 9.2 核心单词儿背起来
      • 9.2.1 付妈喊你背单词(视频+文字讲解)
    • 9.3 四六级16个救命答疑
      • 9.3.1 马上跟课学习、消除疑问
    • 9.4 阅读考点及解题技巧
      • 9.4.1 15选10抢分技巧
      • 9.4.2 真题带练
      • 9.4.3 长篇阅读抢分技巧
      • 9.4.4 真题带练
      • 9.4.5 仔细阅读抢分技巧
      • 9.4.6 细节题专攻
      • 9.4.7 推断题专攻
      • 9.4.8 真题带练
    • 9.5 听力考点及解题技巧
      • 9.5.1 备考困惑
      • 9.5.2 必懂信号词
      • 9.5.3 问题考点
      • 9.5.4 如何读选项?
    • 9.6 翻译考点及解题技巧
      • 9.6.1 七大翻译必备技巧
      • 9.6.2 主题带练
      • 9.6.3 考前点睛
    • 9.7 写作考点及解题技巧
      • 9.7.1 四大写作抢分模板
      • 9.7.2 如何旁征博引?
      • 9.7.3 主题带练
    • 9.8 四六级重点考点精准讲解
      • 9.8.1 马上跟课学习
    • 9.9 模考
      • 9.9.1 真题模考一(易)
      • 9.9.2 真题模考二(中)
      • 9.9.3 真题模考三(难)
Par V Enhance Your Language Awareness



In childhood 

and teenage years

Receive books and/or balls as gifts.


Receive dresses and/or dolls as gifts.


Are given things in blue.


Are given things in pink and white.


Like playing ball games.


Like jumping rope.


Play in large groups of all boys.


Play in small groups of all girls.


Use commands to tell others what to do.


Tell others what to do by making suggestions.


Gain status by playing sports well or earning high grades.


Gain status through circle of friends.


Are interested in talking about sports and news.


Are interested in talking about other people and their lives.


In adulthood

Like offering advice.


Prefer listening and offering sympathy.


Prefer using a map to find your own way.


Like asking a stranger for directions.


关于女人与男人之于梁实秋先生眼里











A:『
嗨!亲爱的,你回来啦。怎么样?你今天过得还好吗? 
B『还好。』

(真正的意思:我好累。我要去找个岩石坐在上面发呆) 
A『你的提案有被接受了吗?同事好吗?上司没有为难你吧?』 
B嗯。』

(他不能理解为什么她会一次问三个问题,只好含糊其词) 
这时B心想要快点把话题结束,但是又不能显得冷漠;於是他反问:『公司还ok,你呢? 


A(逮到机会终於可以说了):『我跟你说喔今天啊我本来要趁午休的时候 D一起去百货公司买那一件套装就是上次我们去逛街的时候看到那一件啊 谁知道我的信用卡忘在梳妆台气死我了后来我们决定去看鞋子本来要跟同事借钱的可是好贵喔你知道那双鞋跟我有多搭吗你一定不相信 


B(脑中有什么东西断裂的声音):『我就跟你说信用卡不要乱丢,你就不听! 
A(一脸错愕):『可是人家真的不是故意的啊。你干么那么凶? 
B我哪有很凶! 
A:『你上次也是这么凶!你每次都不听我说话! 
B我哪有「每次」都这么凶? 

 

AB的对话里,我们可以发现几个特点: 


1. A(只是很单纯的)想分享她一天的感觉B,但是B听起来 是在「问他的意见」甚至是叫他解决问题、给他压力。 
2 B告诉她信用卡不要乱丢的时候,其实B暗自窃喜:嘿!解决一个问题了。」A则认为:「我没有问你的意见啊!我只是想告诉你我的感觉。」 
3. 男性注重「字面上的意思」,女性则是强调「感觉」。 大部分时候,女性会夸大其词来表达她的感受;譬如:『我告诉过你几百万次了!』 『我打死也不会嫁给他。』(除非他很有钱又快要挂了) 『你根本没有爱过我!』(眼药水) 
找个男生来划线吧,我敢打赌他一定在这些字底下划线: 
「几百万」、 「打死」、「根本没有」--他只听到你(善意但是夸张)的用词, 於是他会极力辩解他没有「每次」都不听你说话。於是唉,争辩的焦点不同,火星语和金星语能沟通才有鬼。当然不是叫你放弃喔。而是你要知道怎么和男人沟通。重点是:让他知道「怎么做」给他「明确的」时间、地点。一次只讲一件事,慢慢来。男人的大脑没办法做复数事件的思考。 (示范句) 
A:『我有话要跟你说。可是我要让你知道,你不用开口-我只是想跟你分享我的感觉,可以吗?』(撒娇) 
B:(很高兴得到命令和确切的方向)『喔,好啊。』 
如果事情有这么顺利就好了。当然,这需要两边的协调和沟通罗。