22电信2班学长课堂

朱晨威 刘伟霖

目录

  • 1 前言
    • 1.1 前言
    • 1.2 技术班助寄语
  • 2 科创室
    • 2.1 科创室简介
    • 2.2 科创室成员
    • 2.3 看此专栏请先读我
  • 3 专业方向科普
    • 3.1 通信工程
      • 3.1.1 课程学习建议
    • 3.2 电子信息工程
    • 3.3 自动化
    • 3.4 电气工程及其自动化
    • 3.5 机器人工程
    • 3.6 看此专栏请先读我
  • 4 教学课程(大一上)
    • 4.1 PCB
      • 4.1.1 Lesson_1:AD软件安装及基础快捷键操作
      • 4.1.2 Lesson_2:绘制一个简单的原理图及注意事项讲解
      • 4.1.3 Lesson_3:导入PCB进行布局
      • 4.1.4 Lesson_4:导入PCB进行布线
      • 4.1.5 Lesson_6:对前2-3届赛题进行基础讲解
      • 4.1.6 优秀学长指导视频
    • 4.2 C语言
      • 4.2.1 C语言资料
      • 4.2.2 自学教程及建议
      • 4.2.3 自学视频配套资料
      • 4.2.4 Lesson_7:C概述及第一个程序&进制
      • 4.2.5 Lesson_8:C基础
      • 4.2.6 Lesson_9:数组、函数
      • 4.2.7 Lesson_10:指针、结构体
    • 4.3 51单片机
      • 4.3.1 自学教程推荐
      • 4.3.2 Lesson_11:讲解最小系统及点灯
      • 4.3.3 Lesson_12:按键、数码管
      • 4.3.4 Lesson_13:中断
      • 4.3.5 Lesson_14:串口
      • 4.3.6 Lesson_15:IIC | SPI
    • 4.4 读我
  • 5 教学大纲(大一下)
    • 5.1 控制方向
    • 5.2 数字信号处理
    • 5.3 模拟信号处理
    • 5.4 嵌入式系统设计
    • 5.5 看此专栏请先读我
  • 6 学科竞赛(院校级)
    • 6.1 PCB设计大赛
      • 6.1.1 优秀作品
      • 6.1.2 往届赛题
    • 6.2 电子创意大赛
    • 6.3 光立方大赛(校级)
      • 6.3.1 什么是光立方?
      • 6.3.2 比赛的收获和益处
      • 6.3.3 光立方大赛详细内容
      • 6.3.4 光立方作品集
      • 6.3.5 经验分享
      • 6.3.6 发光二极管基础知识
    • 6.4 看此专栏请先读我
  • 7 学科竞赛(专业)
    • 7.1 全国大学生电子设计竞赛
    • 7.2 全国大学生FPGA创新设计竞赛
    • 7.3 飞思卡尔杯-全国大学生智能车竞赛
    • 7.4 复微杯电子设计大赛
    • 7.5 西门子”中国智能制造挑战赛
    • 7.6 全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛
    • 7.7 全国大学生光电设计竞赛
    • 7.8 看此专栏请先读我
  • 8 学科竞赛(其他)
    • 8.1 中国“互联网+”大学生创新创业大赛(A类)
      • 8.1.1 初识大学生创新创业比赛
    • 8.2 挑战杯竞赛(A类)
    • 8.3 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
    • 8.4 中国大学生计算机设计大赛
    • 8.5 大学生创新创业比赛
      • 8.5.1 大学生如何准备创新创业大赛
    • 8.6 蓝桥杯大赛电子类
      • 8.6.1 资料
        • 8.6.1.1 单片机资料
        • 8.6.1.2 嵌入式资料
      • 8.6.2 赛前总结
      • 8.6.3 真题
    • 8.7 大学生集成电路创新创业大赛
    • 8.8 看此专栏请先读我
  • 9 实力提升
    • 9.1 论文
    • 9.2 专利
    • 9.3 软件著作权
    • 9.4 看此专栏请先读我
  • 10 考研
    • 10.1 书籍推荐
    • 10.2 时间安排推荐表
    • 10.3 学长建议
    • 10.4 学长考研情况
    • 10.5 看此专栏请先读我
  • 11 就业工作
    • 11.1 简历
    • 11.2 看此专栏请先读我
  • 12 科创室辉煌历史
    • 12.1 事迹篇
    • 12.2 就业篇
    • 12.3 创业篇
    • 12.4 学长建议
    • 12.5 看此专栏请先读我
模拟信号处理

模拟信号处理(Analog Signal Processing) 用模拟方法对信号进行加工、变换等处理方法的总称。


模拟信号

模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。 或在一段连续的时间间隔内,其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。

模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息,如温度、湿度、压力、长度、电流、电压等等,我们通常又把模拟信号称为连续信号,它在一定的时间范围内可以有无限多个不同的取值。而数字信号是指在取值上是离散的、不连续的信号。

实际生产生活中的各种物理量,如摄相机摄下的图像、录音机录下的声音、车间控制室所记录的压力、流量、转速、湿度等等都是模拟信号。数字信号是在模拟信号的基础上经过采样、量化和编码而形成的。    具体地说,采样就是把输入的模拟信号按。适当的时间间隔得到各个时刻的样本值。量化是把经采样测得的各个时刻的值用二进码制来表示,编码则是把量化生成的二进制数排列在一起形成顺序脉冲序列。

模拟信号传输过程中,先把信息信号转换成几乎“一模一样”的波动电信号(因此叫“模拟”),再通过有线或无线的方式传输出去,电信号被接收下来后,通过接收设备还原成信息信号。


概念

 模拟信号的变换与处理是直接对连续时间信号进行分析处理的过程,是利用一定的数学模型所组成的运算网络来实现的.从广义讲,它包括了调制、滤波、放大、微积分、乘方、开方、除法运算等.模拟信号分析的目的是便于信号的传输与处理,例如,信号调制后的放大与远距离传输;利用信号滤波实现剔除噪声与频率分析;对信号的运算估值,以获取特征参数等。


模拟信号是怎么处理的?

 实际中遇到的信号大多为模拟信号,这些在时间和幅度上都连续变化的信号利用含有源电路和无源电路元件的电网络进行处理。这种途径称为模拟信号处理(ASP,Analog Signal Processing),例如无线电和电视接收机就属于这一类。

它们能够利用加法器,乘法器和逻辑元件的数字硬件或专用微处理器进行处理。然而需要将模拟信号转换成一种适合于数字硬件的某种形式,这种形式的信号称为数字信号。这种信号在时间的特定时刻取有限个数值中的一个,所以能用二进制数(或比特)来表示。这种数字数字信号的处理称为 DSP,用方框图的形式表示为:

PrF:是一个前置滤波器(Prefilter)或抗混叠滤波器,用于控制模拟信号以防止混叠;

ADC:Analog-to-Digital Converter,模数转换器,用来从模拟信号产生一串二进制数值流;

DSP:DSP 的核心部分,可以代表一台通过计算机或专用处理器,或数字硬件等等;

DAC:ADC 的逆操作,Digital-to-Analog Converter,它从一串二进制数的序列中产生一种阶梯形波形(如下图),这是朝着产生一个模拟信号的第一步

PoF:Postfilter,后置滤波器,用于将阶梯波形平滑为所期望的模拟信号;