电子创意大赛
竞赛简介：
成都大学电子创意设计大赛是由电子信息与电气工程学院主办，电子创意协会承办。比赛面向成都大学电子信息与电气工程学院和海外教育学院学生，比赛时间在大一下学期期中。大赛主要是为了激发学生的创新精神，更好的引导大一学生进行专业学习，切实提高大学生的实践意识和动手能力。电子创意设计大赛分为初赛、决赛两个阶段。比赛以“创意发挥，规范设计”为原则，参赛队伍可利用单片机等硬件工具，自行设计出一款具有队伍独特的创意思想的电子制作。作品的难度，创新性，完成程度等将作为评分依据。队伍的参赛作品必须保证原创，不允许出现抄袭。设计需要体现创新性、实用性并且具备一定的技术难度。作品在设计过程中要按照实际电路要求。初赛阶段对硬件作品的完成程度不作要求，参赛队伍需在截止日期前，完成并提交一份电子设计报告至各班科技委员处，科技委员收齐汇总以后交由各班的技术助理。各班的技术助理在班上举行一次初赛，筛选出代表本班参与决赛的队伍。决赛阶段要求每一支队伍的作品能够进行现场演示，评委根据参赛队伍的作品进行提问，参赛同学的答辩情况将作为该队的评分依据。决赛结束后评委会根据各队的表现情况选出一二三等奖及优秀奖，并发放奖金、获奖证书。成都大学电子设计大赛创办已久，是很多大一学生开始了解、实际应用专业知识的一个重要机会。参赛中要历经一个电子产品生成的完整过程，包括前期构思、设计电路、仿真、印制电路板、购买元器件、焊接、程序编写、调试，每一个步骤都是对个人专业知识的检验。比赛过程难免会遇到困难，但是同学们要学会如何针对性去解决它。要多沟通，学会怎样去表达自己的想法，怎样去理解他人的思路。举一个典型例子，有一部分同学在比赛前学习了 51 单片机，参加比赛时觉得信心满满。在脑袋里面构思好了要做什么东西，但打开软件绘制电路图时却无从下手，为什么学长在课堂上发给我的库里面没有我想要的？管脚上的字母到底什么意思？为什么这些线要这样连？……学习 51 时我们通常借助开发板，开发板已经是一个成型的电子产品，集成了许多元器件，学习时只需要看原理图接线就行，但实际制作却大相径庭。大一还没有学习电路知识，也不了解像三极管的集电极、发射极、基极的区别，这些就是我们在比赛中可以学会的东西。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”交给你方法不去运用，新知识你总是不能掌握。比赛提供一个实际操作的平台，锻炼自己的能力、夯实个人的基础。有的人会问参加比赛能得到什么，奖金和证书都是后话，个人能力的实质性提升才是参赛的最大收获。整个比赛过程的完成可以让你们清楚的认识到一个电子产品的成型过程。最重要的是电子创意设计大赛在某种层面上衔接着你们大二暑假参加的全国大学生电子设计竞赛，提前引导你们学习专业知识，教会你们团队的分工合作，这样才能带着兴趣去学习大二的专业课并且在暑假参加竞赛时游刃有余。希望你们能带着充满自己创意的作品站上答辩的讲台，在那一刻你会发现自己选择的这条向着专业知识不断探索的道路有多么正确。
竞赛规则
一：比赛对象
成都大学全日制在校大一学生
二：队伍要求
参加比赛的队伍人数限制小于等于三人
三：比赛时间
大一下学期（具体通知安排）
四：竞赛作品
熟练使用51单片，32单片机制作电子创意作品，类型不限
五：现场会展示作品并且进行答辩
