影视鉴赏【校级精品在线开放课程】

孟伟伟 滕菲 赵轩 代雅赤 吕静 徐燕 崔嘉美 高冠琳

目录

  • 1 说课
    • 1.1 说课视频
  • 2 第一讲 影视作品的社会意义与文化意义
    • 2.1 影视作品的社会意义
    • 2.2 影视作品的文化意义
    • 2.3 我们应该如何看影视作品?
  • 3 第二讲 影视鉴赏的技术准备
    • 3.1 一、技术准备: 影视视听语言
      • 3.1.1 镜头
      • 3.1.2 景别
      • 3.1.3 构图
      • 3.1.4 光线与照明
      • 3.1.5 色彩与色调
      • 3.1.6 声音
      • 3.1.7 声画关系
      • 3.1.8 剪辑
    • 3.2 二、影视作品的叙事
      • 3.2.1 叙事蒙太奇的基本手法
      • 3.2.2 表意蒙太奇的基本手法
    • 3.3 三、影视作品的内涵解读
  • 4 第三讲  中国电影鉴赏
    • 4.1 一、代际区分:中国电影发展历史
    • 4.2 二、两岸三地:中国电影的基本创作格局
    • 4.3 三、基本类型:主旋律影片、商业影片、艺术影片
    • 4.4 四、 拓展:当下中国优秀电影鉴赏(上)
    • 4.5 五、拓展:当下中国优秀电影鉴赏(下)
    • 4.6 六、 中国电影鉴赏的基本方法
  • 5 拓展:第四讲 中国电视剧鉴赏
    • 5.1 一、 中国电视剧的基本发展脉络及审美特征
    • 5.2 二、经典剧目推荐
    • 5.3 三、电视剧鉴赏的基本方法与技巧
  • 6 第五讲  欧洲影视鉴赏
    • 6.1 一、 法国电影鉴赏
    • 6.2 二、 英国电影鉴赏
    • 6.3 三、 意大利电影鉴赏
  • 7 第六讲 好莱坞电影赏析
    • 7.1 一、拓展:好莱坞电影简介与影片推荐
    • 7.2 二、好莱坞喜剧电影鉴赏
    • 7.3 三、好莱坞科幻片鉴赏
  • 8 第六单元 亚洲影视
    • 8.1 一、 日本电影鉴赏
    • 8.2 二、 韩国电影鉴赏
    • 8.3 三、 伊朗电影鉴赏
  • 9 期末复习
    • 9.1 知识总结与梳理
    • 9.2 远程考核视频
三、 伊朗电影鉴赏

一、儿童片:伊朗电影的民族特色

(一)儿童片的时代背景

  1. 电影与伊斯兰宗教的冲突:具象艺术与抽象宗教的冲突

  2. 电影与伊斯兰社会:电影拍摄有许多禁忌,如女性题材电影与很多伊斯兰社会风俗相冲突

  3. 儿童片:伊朗电影的唯一出路

     巧妙避开宗教题材的限制

     巧妙回避伊斯兰社会风俗

(二)儿童片优秀影片推荐

  1. 《小鞋子》

  2. 《天堂的颜色》

  3. 《何处是我朋友的家》

二、《天堂的颜色》:伊朗的社会悲剧

(一)剧情简介

    穆罕默德是个双目失明的孩子,也这个电影中的主人,围绕着他,展开了这个故事。从影片的开始,便表现出了孩子对父亲的等待,他等待的是父亲的爱,所有的同学们都被各自的家人接走了只剩下了他一人,而父亲还没来。坐很久的汽车,又骑马走了很远,还没到家,穆罕默德就叫“奶奶”,也许奶奶非常疼爱他。当妹妹远远听到穆罕默德叫奶奶的时候,她跑向家里,去告诉奶奶穆罕默德回来了。

    爸爸为了再结婚,想把穆罕默德送到一个盲人雕刻家那里去学徒,而奶奶不同意。这其中,充分表达了奶奶对孙子的爱,虽然孙子看不见她,但孙子回来时给奶奶、姐姐、妹妹都带了礼物,虽然不值钱,但这些礼物里蕴含着姊妹、祖孙间的真情。在一个风雨交加的下午,爸爸背着奶奶把穆罕默德送走了,奶奶知道后,也要离家出走,最终还是被爸爸找了回来。因为爸爸爱于人情世故,他无法面对邻里乡亲的说道。如此看来,孝道是不分国度的。爸爸跟奶奶商量定亲的事情,奶奶把她的首饰给了爸爸,然后就走了……。当新娘一方知道奶奶去世的消息后,也退了这门亲事。爸爸一人坐在了木炭房里伤心地哭了起来。第二天,他去把穆罕默德接了回来,在回来的路上,路过一座木桥,也许是失修的原因,走到半途,桥断了,穆罕默德随马一起掉进了湍急的河流中,爸爸也跳进了河里去救,由于河水太急……。爸爸无奈地抱起死去的穆罕默德,在河边哭泣,这时,一缕金色的光照在了穆罕默德的手上,他也许看到了天堂的颜色。