《数字化绘本创作》-数字教材

包文君、邓昕、查筱菲、奚小英、李薇、高月娇、向曼、吴俊谕、翁羿彤

目录

  • 内容简介
    • ● 教材简介
    • ● 课程简介
    • ● 讲解视频
    • ● 出版绘本
  • 项目一 让我们认识一下数字化绘本——创作前的准备
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 数字化绘本认知
      • ● 一、绘本与数字化绘本的定义与分类
      • ● 二、数字化绘本创作的特点
      • ● 三、儿童发展与数字化绘本创作的关系
    • ● 任务二 技术标准制定
      • ● 一、数字化绘本的创作流程
      • ● 二、数字化绘本创作中的文件技术标准
    • ● 项目评价
  • 项目二 从一个想法变成一个故事——绘本的故事创作
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 故事选题
      • ● 一、中国题材的知识类绘本
      • ● 二、绘本选题的确定
      • ● 三、参考素材的收集与素材库的建立
    • ● 任务二 故事撰写
      • ● 一、故事梗概的撰写
      • ● 二、故事大纲的撰写
    • ● 项目评价
  • 项目三 如何形成画面的风格——数字化绘本的美术设计
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 美术风格定位
      • ● 一、形形色色的美术风格
      • ● 二、根据主题选择适当的美术风格
    • ● 任务二 角色、场景设定
      • ● 一、角色个性与角色小传
      • ● 二、实操:角色造型设定
      • ● 三、场景和道具的设计方法
      • ● 四、实操:场景和道具的绘制
    • ● 项目评价
  • 项目四 如何形成能够讲故事的连续画面——数字化绘本的分页绘制
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 分页草图设计
      • ● 一、文图转换的方法
      • ● 二、什么是绘本分镜
      • ● 三、实操:4-1-3数字化绘本分镜的绘制
    • ● 任务二 三维辅助设计
      • ● 一、三维渲染二维的概念与方法
      • ● 二、实操:用三维软件进行场景辅助设计
      • ● 三、实操:用三维软件进行道具辅助设计
    • ● 任务三 实操:分页线稿绘制
    • ● 项目评价
  • 项目五 让画面变得细腻感人——数字化绘本的上色与勾线
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 造型上色
      • ● 一、画面的色调与色彩气氛
      • ● 二、实操:铺设大色设计画面气氛
      • ● 三、画面的光影效果与体积感
      • ● 四、实操:光影和体积感的绘制
      • ● 五、画面的肌理与质感
      • ● 六、实操:画面的肌理和质感处理
    • ● 任务二 造型勾线
      • ● 一、线条的审美特点
      • ● 二、实操:形体造型的轮廓勾线
    • ● 项目评价
  • 项目六 让电脑里的图像变成一本实体书——数字化绘本的排版与装帧
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 图文编排:数字化绘本的字体设计
    • ● 任务二 书籍装帧
      • ● 一、封面、封底、扉页及环衬设计
      • ● 二、常见绘本印刷工艺及出版流程
    • ● 项目评价
  • 项目七 中国题材的知识类“绘本+ ”的产业未来
    • ● 项目概述
    • ● 任务一 实操:围绕数字化绘本特点设计文创衍生品
    • ● 任务二 围绕数字化绘本创作特点进行绘本动画电影、AR/VR绘本的开发
    • ● 项目评价
  • 引用资源
    • ● 引用
任务三 实操:分页线稿绘制
  • 1 课程指南
  • 2 教材内容
  • 3 课程视频
  • 4 教学课件

学习指南:


在你学习本章节之前,了解了分镜草图绘制方法,以及运用三维辅助技术进行场景和道具的线条处理,那么如何从分页草图的状态,形成准确的线稿呢?本节课就和大家一起探讨根据分页草图的要求准确绘制线稿。


    

任务描述:


参考项目案例任务实施的各个步骤要求和技术标准,根据《我的中国航天课》系列——《嫦娥登月》的绘本,根据某页的分页草图,能根据人设的标准造型,参考收集的宇航服相关的图片,根据人物、场景的透视要求,进行准确的线稿绘制。

 

具体要求如下:

    1、根据收集绘制素材分析如何绘制线稿

    2、结合人设标准图和相关服饰、场景等素材进行线稿绘制

创作训练阶段有任何疑问可联系你的的课程导师。



在你开始创作之前,你应该理解并掌握以下核心概念和学习目标:

    一、核心概念

    

    透视:即“透而视之”,用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

点线面构成:平面构成中三大基本元素的应用技巧和规律。

艺用人体解剖:人体解剖学知识在艺术领域的应用。


二、学习目标

    

1、能分析分页草图的特点

2、能根据素材库的资料归纳素材

3、能说出透视的定义与分类

4、能掌握人体基本解剖知识和动态的画法

5、能掌握各类动植物造型和场景的画法

6、能掌握绘本线稿绘制的方法和流程