犯罪现场勘查

冯珣、郝小辉、石永平

目录

  • 1 犯罪现场勘查学导论
    • 1.1 犯罪现场介绍
    • 1.2 现场勘查的意义及古代发展
    • 1.3 现场勘查现代发展
    • 1.4 课堂讨论
    • 1.5 犯罪现场的概念
    • 1.6 犯罪现场的特点
    • 1.7 犯罪现场的分类(一)
    • 1.8 犯罪现场的分类(二)
  • 2 犯罪现场勘查
    • 2.1 犯罪现场勘查的概念、目的
    • 2.2 犯罪现场勘查的要求
    • 2.3 犯罪现场勘查的基本步骤
    • 2.4 课程视频
  • 3 犯罪现场保护
    • 3.1 犯罪现场保护的概念、任务
    • 3.2 犯罪现场保护的方法
    • 3.3 授课视频
  • 4 犯罪现场的勘查与指挥
    • 4.1 犯罪现场勘查与指挥课程
    • 4.2 授课视频一
    • 4.3 第二节视频
    • 4.4 犯罪现场勘查与指挥作业
  • 5 现场访问
    • 5.1 现场访问授课视频
  • 6 第七单元
    • 6.1 第一课时
    • 6.2 第二课时
    • 6.3 第三课时
    • 6.4 第四课时
  • 7 第八单元
    • 7.1 第一课时
    • 7.2 第二课时
    • 7.3 第三课时
    • 7.4 第四课时
  • 8 第九单元
    • 8.1 第一课时
    • 8.2 第二课时
    • 8.3 第三课时
    • 8.4 第四课时
  • 9 第十单元
    • 9.1 第一课时
    • 9.2 第二课时
    • 9.3 第三课时
    • 9.4 第四课时
  • 10 第十一单元
    • 10.1 第一课时
    • 10.2 第二课时
    • 10.3 第三课时
    • 10.4 第四课时
  • 11 第十二单元
    • 11.1 第一课时
    • 11.2 第二课时
    • 11.3 第三课时
    • 11.4 第四课时
  • 12 第十三单元
    • 12.1 第一课时
    • 12.2 第二课时
    • 12.3 第三课时
    • 12.4 第四课时
  • 13 第十四单元
    • 13.1 第一课时
    • 13.2 第二课时
    • 13.3 第三课时
    • 13.4 第四课时
  • 14 第十五单元
    • 14.1 第一课时
    • 14.2 第二课时
    • 14.3 第三课时
    • 14.4 第四课时
  • 15 第十六单元
    • 15.1 第一课时
    • 15.2 第二课时
    • 15.3 第三课时
    • 15.4 第四课时
  • 16 第十七单元
    • 16.1 第一课时
    • 16.2 第二课时
    • 16.3 第三课时
    • 16.4 第四课时
  • 17 第十八单元
    • 17.1 第一课时
    • 17.2 第二课时
    • 17.3 第三课时
    • 17.4 第四课时
犯罪现场的分类(一)


一、按犯罪人实施犯罪的过程划分,可把现场分为预备现场、实施#场、犯罪后应变现场。
(一)预备现场。犯罪嫌疑人准备实施犯罪的地点。
(二)实施现场。犯罪嫌疑人实施犯罪的地点。
(三)犯罪后应变现场(又称掩盖现场)。犯罪嫌疑人作案后隐藏赃物、掩埋尸体和销毁罪证的场所。
  二、按犯罪现场在作案过程中所处的地位划分,可把现场分为主体现场和关联现场。
  (一)主体现场。又称为中心现场,是指犯罪嫌疑人实施主要作案活动的场所。
  (二)关联现场。又称外围现场,是指与案件有某种联系的周围有桌场所。
  三、按犯罪现场形成之后被变动的程度划分,可把现场分为原貌现场和变动现场。
  (一)原貌现场(原始现场)。指发案后至勘查之前,没有遭受自或人为因素的影响,仍保留着作案地点原貌的现场。
  (二)变动现场。指案件发生以后,由于自然或人为的原因而改变原貌状况的现场。
  四、按犯罪现场的真伪性质划分,可把现场分为真实现场、伪装现场、伪造现场。
  (一)真实现场。指确实存在犯罪行为而无故意伪装的现场。
  (二)伪装现场。指犯罪嫌疑人在实施犯罪过程中,为了掩盖真实动机与目的,以便转移侦查视线,逃避打击,故意将原貌状况进行劲|变的现场。
  (三)伪造现场。指事实上没有刑事案件的发生,而当事人出于某种不可告人的目的,编造事实,制造假象,故意设置的现场。
  五、按犯罪人的犯罪行为性质划分,可把现场分为杀人现场、放火现喊、毒害现场、强奸现场、抢劫现场、盗窃现场、爆炸现场等。