水利工程制图

樊培利

目录

  • 1 直播课
    • 1.1 绪论与基本知识
    • 1.2 制图的基本知识
    • 1.3 投影的基本知识
    • 1.4 点的投影
    • 1.5 直线的投影
    • 1.6 平面的投影
    • 1.7 立体的投影
    • 1.8 立体的投影2
    • 1.9 平面体的轴测图
    • 1.10 曲面体的轴测图
    • 1.11 立体表面取点
    • 1.12 截交线
    • 1.13 相贯线
    • 1.14 组合体
    • 1.15 样题一
    • 1.16 样题二
    • 1.17 剖视图
    • 1.18 断面图
    • 1.19 标高投影
    • 1.20 建筑物中常见曲面
  • 2 向您介绍“我”——水利工程制图课程
    • 2.1 工程图学的发展历史
    • 2.2 课程介绍——绪论
    • 2.3 课程标准
    • 2.4 水利工程制图标准(SL73.1-2013)
  • 3 模块1:制图的基本知识
    • 3.1 任务0:知识框架
    • 3.2 任务1:工欲善其事,必先利其器:绘图工具和使用方法
    • 3.3 任务2:制图的基本标准sl73.1-2013
    • 3.4 任务3:基本图形绘制和圆弧连接
    • 3.5 任务4:平面图形的分析与绘制
    • 3.6 任务5:章节测试
    • 3.7 任务6:项目训练
    • 3.8 任务7:思政源泉:水利精神—韶山灌区
  • 4 模块2:探寻投影的形成
    • 4.1 任务0:知识框架
    • 4.2 任务1:投影方法
    • 4.3 任务2:物体的三视图
    • 4.4 任务3:章节测试
    • 4.5 任务4:项目实操
    • 4.6 任务5:章节同步练习
    • 4.7 任务6:思政源泉:新时代水利精神解读
  • 5 模块3:有趣的点、线、面
    • 5.1 任务0:知识框架
    • 5.2 任务1:点的投影
    • 5.3 任务2:直线的投影
    • 5.4 任务3:平面的投影
    • 5.5 任务4:章节测试
    • 5.6 任务5:章节同步练习
    • 5.7 任务6:复习思考
    • 5.8 任务7:思政源泉:水利人时代楷模——余元君
  • 6 模块4:构体小颗粒——基本体
    • 6.1 任务0:知识框架
    • 6.2 任务:生活种的基本体
    • 6.3 任务1:棱柱、棱锥、棱台的绘制
    • 6.4 任务2:圆柱、圆锥、圆台的绘制
    • 6.5 任务3:柱锥台球视图的识读
    • 6.6 任务4: 章节测试
    • 6.7 任务5:课后思考
    • 6.8 任务6:章节同步练习
    • 6.9 任务7:思政源泉:中国治水名人知多少
  • 7 模块5:柳暗花明——轴测图
    • 7.1 任务0:知识框架
    • 7.2 任务1:轴测图的基本知识
    • 7.3 任务2:正等测图的绘制
    • 7.4 任务3:斜二测图绘制
    • 7.5 任务4:章节测试
    • 7.6 任务5:项目实操
    • 7.7 任务6:章节同步练习
  • 8 模块6:构体看你的——有趣的组合体
    • 8.1 任务0:知识框架
    • 8.2 任务1:组合体的组合形式
    • 8.3 任务2:简单体的投影及识读
    • 8.4 任务3:组合体视图的画法
    • 8.5 任务4:组合体的尺寸标注
    • 8.6 任务5:形体分析法读图
    • 8.7 任务6:线面分析法读图
    • 8.8 任务7:章节测试
    • 8.9 任务8:项目实操
    • 8.10 任务9:章节同步练习
  • 9 模块7:想说爱你不容易——立体表面的交线
    • 9.1 任务0:知识框架
    • 9.2 任务1:立体表面求点
    • 9.3 任务2:平面立体的截交
    • 9.4 任务3:曲面立体的截交
    • 9.5 任务4:平面体与曲面体相贯线求法
    • 9.6 任务5:章节测试
  • 10 模块8:探寻多样表达——视图、剖视图、断面图
    • 10.1 任务0:知识框架
    • 10.2 任务1:视图
    • 10.3 任务2:剖视图的形成,绘制,标注
    • 10.4 任务3:剖视图的分类1:全剖、半剖
    • 10.5 任务4:剖视图分类2阶梯剖,局部剖,旋转剖
    • 10.6 任务5:断面图
    • 10.7 任务6:章节测试
    • 10.8 任务7:项目实操
    • 10.9 任务8:章节同步练习
  • 11 模块9:攀登高峰——标高投影
    • 11.1 任务0:知识框架
    • 11.2 任务1:点、直线的标高投影
    • 11.3 任务2:平面的标高投影
    • 11.4 任务3:曲面的标高投影
    • 11.5 任务4:建筑物与地面的交线
    • 11.6 任务5:章节测试
    • 11.7 任务6:章节同步练习
    • 11.8 任务7:思政源泉——“攀登珠峰:中国梯的故事”
  • 12 模块10:水利工程图的识读
    • 12.1 任务0:知识框架
    • 12.2 任务1:水工图的分类和特点
    • 12.3 任务2:水工图的表达方式
    • 12.4 任务3:水工曲面的表示方法
    • 12.5 任务4:水工图尺寸标注
    • 12.6 任务5:水工图的识读
    • 12.7 任务6:章节测试
  • 13 模块11:钢筋混凝土结构图
    • 13.1 任务0:知识框架
    • 13.2 任务1:钢筋图的基本知识
    • 13.3 任务2:钢筋图的表达方式
    • 13.4 任务3:钢筋图的识读
    • 13.5 任务4:章节测试
  • 14 思政碎片
    • 14.1 世界遗产——都江堰
    • 14.2 善水——灵渠
    • 14.3 世界灌溉遗产——郑国渠
    • 14.4 大国重器一三峡工程的记忆
    • 14.5 世界第二大坝——白鹤滩水电站
    • 14.6 攀登精神——珠峰高程测量
    • 14.7 人工天河——红旗渠精神
    • 14.8 大国工匠系列
  • 15 实习及专业知识扩充
    • 15.1 古代著名水利工程
    • 15.2 近现代水利工程
    • 15.3 认识实习
      • 15.3.1 认识实习1:湘江长沙综合枢纽工程建设
      • 15.3.2 认识实习2:韶山灌区项目介绍
  • 16 “‘高教杯”竞赛_尺规绘图
    • 16.1 第二届题目
    • 16.2 第三届题目
    • 16.3 第四届题目
    • 16.4 第五届题目
    • 16.5 第六届题目
    • 16.6 第七届题目
    • 16.7 第八届题目
    • 16.8 第九届题目
    • 16.9 第十届题目
    • 16.10 第十一届题目
课程介绍——绪论
  • 1 课程介绍
  • 2 课程评价
  • 3 课件阅读


课程介绍视频:绪论——时长8'31"



1、课程的性质和任务


水利工程制图是高职水利类各专业必修的一门技术基础课程,是培养学生空间思维能力,形象思维能力,图形表达能力、绘制和阅读水利工程专业图样能力的课程。

本课程以学生的发展为中心,以岗位就业需求为导向,以精讲多练和任务驱动为教学理念,培养知行合一、工程能力的就具有“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的新时代水利人。

2、课程的研究对象与内容


本课程的研究对象是”工程图样”,工程图样是工程人员用来表达设计意图,组织生产、进行技术交流的技术性文件,也是用来指导生产、施工、管理等技术工作的重要技术文件。

本课程的内容主要分三部分:绘图理论部分;投影制图部分;专业识图部分。

3、课程的目标

(1)掌握科学的思维方法,培养空间想象能力和形象思维能力。

(2)培养用正投影法的基本原理绘制和阅读水利工程图样的基本能力。

(3)具有获取和运用《水利水电工程制图标准》和相关标准、规范的能力,了解工程图学发展的新趋势。

(4)树立标准意识,培养工程意识、创新意识,培养认真严谨的工作作风,和求真务实、精益求精的科学精神与工匠精神。