英语1基础模块

刘颖

目录

  • 1 Unit1  Personal and Family Life
    • 1.1 Ideological and political education课程思政
    • 1.2 Learning Objectives 学习目标
    • 1.3 Listening and speaking对话听说
    • 1.4 Reading and writing 课文读写
    • 1.5 Language Practice 语法专项
    • 1.6 Unit Testing 单元测试
  • 2 Unit2 Transportation
    • 2.1 Ideological and political education课程思政
    • 2.2 Learning Objectives 学习目标
    • 2.3 Listening and Speaking对话听说
    • 2.4 Reading and Writing 课文读写
    • 2.5 Language Practice 语法专项
    • 2.6 Unit Testing 单元测验
  • 3 Unit 3 Shopping
    • 3.1 Ideological and political education课程思政
    • 3.2 Learning Objectives 学习目标
    • 3.3 Listening and Speaking对话听说
    • 3.4 Reading and Writing课文读写
    • 3.5 Language Practice语法专项
    • 3.6 Unit Testing 单元测验
  • 4 Unit 4 School Life
    • 4.1 Ideological and political education课程思政
    • 4.2 Learning Objectives学习目标
    • 4.3 Listening and Speaking对话听说
    • 4.4 Reading and Writing课文读写
    • 4.5 Language Practice 语法专项
    • 4.6 Unit Testing 单元测验
  • 5 Unit 5 Celebrations
    • 5.1 Ideological and political education课程思政
    • 5.2 Learning Objectives学习目标
    • 5.3 Listening and Speaking对话听说
    • 5.4 Reading and Speaking 课文读写
    • 5.5 Language Practice 语法专项
    • 5.6 Unit Testing 单元测验
  • 6 Unit 6 Food and Drinks
    • 6.1 Ideological and political education课程思政
    • 6.2 Learning Objectives学习目标
    • 6.3 Listening and Speaking 对话听说
    • 6.4 Reading and Writing 课文读写
    • 6.5 Language Practice语法专项
    • 6.6 Unit Testing 单元测验
  • 7 Unit 7 The Internet
    • 7.1 Ideological and political education课程思政
    • 7.2 Learning Objectives学习目标
    • 7.3 Listening and Speaking对话听说
    • 7.4 Reading and Writing 课文读写
    • 7.5 Language Practice语法专项
    • 7.6 Unit Testing 单元测验
  • 8 Unit 8 People and Events
    • 8.1 Ideological and political education课程思政
    • 8.2 Learning Objectives学习目标
    • 8.3 Listening and Speaking 对话听说
    • 8.4 Reading and Writng课文读写
    • 8.5 Language Practice语法专项
    • 8.6 Unit Testing 单元测验
Reading and Writng课文读写
  • 1 课前导入
  • 2 微课教学
  • 3 随堂练习
  • 4 MP3


1.Read and guess

（1）展示小组设计的谜语，其他同学猜出谜底。说出自己寻找答案的关键词。

（2）观察谜面（谜面由三句话构成），进行猜测。


2. Think and discuss.

现在越来越多的海外留学生回到了祖国的怀抱寻找工作，讨论他们选择回国的的原因，可从以下几个方面进行：

（1）more job opportunities

（2）better living conditions    

（3）love for their motherland

（4）orders from his parents

 

3. Read and think.


讨论詹天佑回国的原因，如“I think Zhan Tianyou returned to China because …”。


4. Read and decide

预习课文中关于京张铁路建设的描述，找出关键信息。

Whenwas Zhan Tianyou born?

When did he go to America?

Which school did he study in?

Who designed Jingzhang Railway?

Why was it considered a brilliant piece of work inChinese railway history?