目录

  • 1 Unit1  Personal and Family Life
    • 1.1 Ideological and political education课程思政
    • 1.2 Learning Objectives 学习目标
    • 1.3 Listening and speaking对话听说
    • 1.4 Reading and writing 课文读写
    • 1.5 Language Practice 语法专项
    • 1.6 Unit Testing 单元测试
  • 2 Unit2 Transportation
    • 2.1 Ideological and political education课程思政
    • 2.2 Learning Objectives 学习目标
    • 2.3 Listening and Speaking对话听说
    • 2.4 Reading and Writing 课文读写
    • 2.5 Language Practice 语法专项
    • 2.6 Unit Testing 单元测验
  • 3 Unit 3 Shopping
    • 3.1 Ideological and political education课程思政
    • 3.2 Learning Objectives 学习目标
    • 3.3 Listening and Speaking对话听说
    • 3.4 Reading and Writing课文读写
    • 3.5 Language Practice语法专项
    • 3.6 Unit Testing 单元测验
  • 4 Unit 4 School Life
    • 4.1 Ideological and political education课程思政
    • 4.2 Learning Objectives学习目标
    • 4.3 Listening and Speaking对话听说
    • 4.4 Reading and Writing课文读写
    • 4.5 Language Practice 语法专项
    • 4.6 Unit Testing 单元测验
  • 5 Unit 5 Celebrations
    • 5.1 Ideological and political education课程思政
    • 5.2 Learning Objectives学习目标
    • 5.3 Listening and Speaking对话听说
    • 5.4 Reading and Speaking 课文读写
    • 5.5 Language Practice 语法专项
    • 5.6 Unit Testing 单元测验
  • 6 Unit 6 Food and Drinks
    • 6.1 Ideological and political education课程思政
    • 6.2 Learning Objectives学习目标
    • 6.3 Listening and Speaking 对话听说
    • 6.4 Reading and Writing 课文读写
    • 6.5 Language Practice语法专项
    • 6.6 Unit Testing 单元测验
  • 7 Unit 7 The Internet
    • 7.1 Ideological and political education课程思政
    • 7.2 Learning Objectives学习目标
    • 7.3 Listening and Speaking对话听说
    • 7.4 Reading and Writing 课文读写
    • 7.5 Language Practice语法专项
    • 7.6 Unit Testing 单元测验
  • 8 Unit 8 People and Events
    • 8.1 Ideological and political education课程思政
    • 8.2 Learning Objectives学习目标
    • 8.3 Listening and Speaking 对话听说
    • 8.4 Reading and Writng课文读写
    • 8.5 Language Practice语法专项
    • 8.6 Unit Testing 单元测验
Reading and Writing课文读写
  • 1 课前导入
  • 2 微课教学
  • 3 随堂练习

1. Think and discuss.

思考自己选择本学校的原因,可从以下方面进行:

location / major /ways to study / student life / subjects to study / …

(本环节结合学生自身经历讨论,一方面可以引起学生的兴趣,另一方面旨在帮助其进一步了解中职学校的学习生活,为阅读活动做铺垫。)

2. Think and mark.

(1)结合自身经历,对给出的校园活动进行标注并思考喜欢、不喜欢及想体验某项活动的理由。

(2)分享你最喜欢和最想体验的活动并说明理由。对课本中的描述进行细化,如指出具体的运动或社团类型等

Listen and Learn