目录

  • 1 担当复兴大任 成就时代新人
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 慕课学习
      • 1.2.1 新时代 新征程
      • 1.2.2 民族复兴 青年担当
    • 1.3 “平”语近人
    • 1.4 思维碰撞
    • 1.5 学习拓展
课程介绍

《思想道德与法治》课程是青年步入大学后接触的第一门思想政治理论课,是指引学生塑造正确的人生观、价值观、道德观与法治观的重要课程。该课程不仅在于通过马克思主义理论的讲授将青年学子培养为担当民族复兴大任的时代新人,也在以“真、善、美”引领青年走近真正的幸福与快乐,在服务人民、奉献社会的过程中成就个人出彩人生。

《思想道德与法治》的“绪论”内容重在引导青年大学生以中国特色社会主义新时代为时代背景,立大志明大德成大才担大任,不断提升自己的思想道德素养和法治素养,成长为堪当民族重任的时代新人。

“绪论”分为三个部分,第一部分“我们处在中国特色社会主义新时代”阐释了我们所处的历史方位,揭示了中国梦的科学内涵和大学生的历史使命。第二部分“新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人”从立大志、明大德、成大才、担大任四个维度阐释了时代新人的科学内涵,呼唤青年大学生肩负历史使命,坚定前进信心,担当复兴重任,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。第三部分“不断提高思想道德素质和法治素养”从大学生成为担当复兴大任的时代新人入手,提出大学生要通过思想道德素质和法治素养的不断提升,切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养,夯实全面发展的基础,展现新时代奋进者、开拓者、奉献者的新风貌、新姿态。“绪论”在整本教材中所占篇幅不多,但是起到了提纲挈领的重要作用,有助于激发广大青年大学生的报国志向,启发、调动学生学习这门课的积极性和主动性

通过“绪论”的学习,希望大学生能够了解时代新人的主要内涵与基本要求让学生能够领悟时代新人要以民族复兴为己任,以有理想有本领有担当为根本要求,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,进一步激发青年学生生逢盛世、肩负重任的责任感、使命感和自豪感,以中国梦激扬学生的青春梦,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。