怎样欣赏飘带的形态美？
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倪淑萍 等
目录
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1 你知道“气韵生动”吗？
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1.1 你知道“气韵生动”吗？
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2 《三国演义》主题曲在唱什么？
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2.1 《滚滚长江东逝水》演唱与欣赏
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2.2 杨慎的《临江仙》在讲什么？
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2.3 何为物象？何为意象？
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2.4 如何做传统文化的知音？
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2.5 “历史的天空”是什么审美感受？
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2.6 讨论
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3 秋天从哪里来？
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3.1 “秋”——汉字的意象来源（上）
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3.2 “秋”——汉字的意象来源（下）
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3.3 “春” “冬” “夏”——汉字演变与中国式审美意识的变迁
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3.4 “天” “地” “人”——中国文化的核心意象（上）
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3.5 “天” “地” “人”——中国文化的核心意象（下）
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4 斗拱如何托起飞檐？
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4.1 飞檐为什么要飞起来？
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4.2 飞檐对建筑的气质有什么影响？
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4.3 飞檐为什么能飞起来？
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4.4 中国人为什么对木材情有独钟？（上）
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4.5 中国人为什么对木材情有独钟？（下）
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5 飘带为什么能飞天？
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5.1 飘带是什么？
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5.2 飞天是什么？
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5.3 “飘带”和“袖”之间有什么联系？
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5.4 飘带如何在敦煌壁画中展示它的千姿百态？
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5.5 怎样欣赏飘带的形态美？
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5.6 欲左先右、欲前先后、逢开必合、逢冲必靠
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6 “公孙大娘剑器舞”今何在？
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6.1 知道“公孙大娘剑器舞”吗?（上）
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6.2 知道“公孙大娘剑器舞”吗?（下）
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6.3 “武”“舞”之分
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6.4 带你赏太极
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6.5 探寻太极神韵
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7 石头也有温度吗？
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7.1 中国人如何欣赏和赞美玉？
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7.2 中国人喜欢玉经历了一个怎样的过程？（上）
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7.3 中国人喜欢玉经历了一个怎样的过程？（下）
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7.4 什么是“沁”？什么是“包浆”？
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7.5 佩玉有什么讲究？
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7.6 为什么说玉是有温度的石头？（上）
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7.7 为什么说玉是有温度的石头？（下）
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8 “岁寒三友”与“国色天香”孰美？
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8.1 “岁寒三友”背后的风骨，你了解吗？（上）
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8.2 “岁寒三友”背后的风骨，你了解吗？（下）
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8.3 牡丹名动京城，靠的仅仅是颜值吗？
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8.4 如何从绘画的角度欣赏它们的不同？
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8.5 “岁寒三友”和“国色天香”谁更美，一定要分个胜负吗？
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8.6 讨论
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9 方寸之地透露出什么气息？
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9.1 篆刻的作用和地位
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9.2 篆刻的种类及欣赏
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9.3 书画印章如何使用？（上）
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9.4 书画印章如何使用？（下）
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9.5 如何设计一方印章？
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9.6 现代篆刻在不断地传承和发展（上）
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9.7 现代篆刻在不断地传承和发展（下）
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10 国画怎么是“写”出来的？
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10.1 中国画能“写”出看不见的“神”吗？（上）
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10.2 中国画能“写”出看不见的“神”吗？（下）
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10.3 写生最难的是什么？（上）
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10.4 写生最难的是什么？（下）
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10.5 国画是怎么写意的？
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10.6 最爱哪一幅？（上）
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10.7 最爱哪一幅？（下）
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11 林黛玉为什么不露脸？
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11.1 林黛玉的五官画得出来吗？
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11.2 留白怎么来绘形写意？
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11.3 留白对叙事有影响吗？
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11.4 留白是如何抒情的？
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11.5 你懂留白了吗？（上）
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11.6 你懂留白了吗？（下）
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11.7 讨论
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12 “胡服骑射”的影响还在吗？
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12.1 什么是汉服？
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12.2 汉服有哪些特征？
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12.3 汉服中包含了哪些中国传统文化？
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12.4 汉服去哪儿了？（上）
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12.5 汉服去哪儿了？（下）
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13 “茉莉花”何以香遍世界？
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13.1 茉莉花何以频频亮相？
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13.2 茉莉花如何走进普契尼的世界？
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13.3 茉莉花在中国如何流变？（上）
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13.4 茉莉花在中国如何流变？（下）
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13.5 茉莉花为什么受到西方人的欢迎？
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13.6 世界听懂茉莉花了吗？
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14 你学会做传统文化的知音了吗？
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14.1 你学会做传统文化的知音了吗？
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15 阅读
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15.1 阅读
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16 调查问卷
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16.1 调查问卷
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