跨境电商网店建设A

彭平

目录

  • 1 教学设计资料
    • 1.1 2022-2023-1学期
    • 1.2 2023-2024-1学期
  • 2 教学资源
    • 2.1 国际站网店建设
      • 2.1.1 项目一 平台认知
      • 2.1.2 项目二  市场调研与定位
      • 2.1.3 项目三 产品发布与管理
      • 2.1.4 章节测试
    • 2.2 奥派综合实训
      • 2.2.1 实验要求
        • 2.2.1.1 跨境B2C实训系统软件（奥派）
        • 2.2.1.2 跨境支付实训系统软件（奥派）
        • 2.2.1.3 跨境物流实训系统软件（奥派）
      • 2.2.2 操作手册
        • 2.2.2.1 奥派跨境电子商务综合实训平台软件操作手册（B2C+支付）
        • 2.2.2.2 奥派跨境电子商务综合实训平台软件操作手册（物流）
      • 2.2.3 选品——市场调研分析
      • 2.2.4 章节测试
    • 2.3 重要知识点
      • 2.3.1 速卖通卖家设置海外发货地流程
      • 2.3.2 海外仓操作流程
      • 2.3.3 海外仓选品定位
      • 2.3.4 FBA服务流程
      • 2.3.5 市场调研报告分析
      • 2.3.6 单一窗口操作讲解
      • 2.3.7 跨境电商网络营销
      • 2.3.8 章节测试
  • 3 跨境电商B2B立体化实战教程
    • 3.1 跨境B2B立体化实战教程-如何成为跨境电商人才
    • 3.2 跨境B2B立体化实战教程-市场细分及国际市场定位
    • 3.3 跨境B2B立体化实战教程-店铺素材收集课前任务
    • 3.4 跨境B2B立体化实战教程-国际站排序规则.
    • 3.5 跨境B2B立体化实战教程-阿里巴巴国际站前台介绍
    • 3.6 跨境B2B立体化实战教程-如何开通国际站店铺
    • 3.7 跨境B2B立体化实战教程--顶级展位介绍
    • 3.8 跨境B2B立体化实战教程-阿里巴巴数据管家介绍
    • 3.9 跨境B2B立体化实战教程-阿里巴巴数据分析
    • 3.10 跨境B2B立体化实战教程-阿里巴巴数据提升技巧
  • 4 作品展示 跨境电商平台简介2022
    • 4.1 22跨境升本1班
      • 4.1.1 第1组-以学习为组-阿里巴巴国际站简介
      • 4.1.2 第2组-关东组-敦煌网简介
      • 4.1.3 第3组-欢乐斗地组-中国制造网简介
      • 4.1.4 第4组-卷心菜组-环球资源网简介
      • 4.1.5 第5组-不学习就饿死组-shopee简介
      • 4.1.6 第6组-七个吴彦祖-速卖通简介
      • 4.1.7 第7组-人民当家作组-ebay简介
      • 4.1.8 第8组-“专业团队”组-亚马逊简介
    • 4.2 21跨境本科1班
      • 4.2.1 第1组-还猪奇侠组-阿里巴巴国际站
      • 4.2.2 第2组-今天只想睡懒觉组-敦煌网
      • 4.2.3 第3组-葬爱家组-中国制造网
      • 4.2.4 第4组-反舔行动-环球资源网
      • 4.2.5 第5组-反恋爱闹联盟-shopee
      • 4.2.6 第6组-重案组-速卖通
      • 4.2.7 第7组-李氏双黄炒饭-EBAY平台简介
      • 4.2.8 第8组-卷死其他组-亚马逊
    • 4.3 21跨境本科2班
      • 4.3.1 第1组-芭比公组-阿里巴巴国际站
      • 4.3.2 第2组-贵富LV组-敦煌网
      • 4.3.3 第3组-做核酸要排队-中国制造网
      • 4.3.4 第4组-想去环球影城组-环球资源网
      • 4.3.5 第5组-四个彭于晏组-shopee
      • 4.3.6 第6组-wallpaper-全球速卖通Aliexpress
      • 4.3.7 第7组-打火机与公主裙-eBay
      • 4.3.8 第8组-客户成功团队-亚马逊
    • 4.4 21跨境本科3班
      • 4.4.1 第1组-不会起名组-国际站
      • 4.4.2 第2组 洋芋组-敦煌网
      • 4.4.3 第3组 盘点吴彦祖-中国制造网
      • 4.4.4 第4组 比超人强还要强-环球资源
      • 4.4.5 第5组 以开心为组-shopee
      • 4.4.6 第6组-老师的叮组-速卖通
      • 4.4.7 第7组-所以我们叫什么组-ebay
      • 4.4.8 第8组-收手吧阿组-亚马逊
  • 5 作品展示  跨境电商平台认知2023
    • 5.1 22跨境本科1班
      • 5.1.1 第1组 环球资源网认知
      • 5.1.2 第2组 速卖通平台认知
      • 5.1.3 第3组 中国制造网认知
      • 5.1.4 第4组 shopee平台认知
      • 5.1.5 第5组 亚马逊平台认知
      • 5.1.6 第6组 敦煌网平台认知
      • 5.1.7 第7组 ebay 平台认知
      • 5.1.8 第8组 国际站平台认知
    • 5.2 22跨境本科2班
      • 5.2.1 第1组 速卖通平台认知
      • 5.2.2 第2组 亚马逊平台认知
      • 5.2.3 第3组 环球资源网认知
      • 5.2.4 第4组 敦煌网认知
      • 5.2.5 第5组 ebay 平台认知
      • 5.2.6 第6组 shopee平台认知
      • 5.2.7 第7组国际站平台认知
      • 5.2.8 第8组中国制造网认知
  • 6 作品展示-跨境电商平台认知实验2023升本
    • 6.1 23跨境升本1班
      • 6.1.1 第1组-小锦鲤-国际站全球商业新篇章
      • 6.1.2 第2组-一条龙max-敦煌网
      • 6.1.3 第3组-巴巴组-中国制造网
      • 6.1.4 第4组-PANDA+ISO-环球资源网
      • 6.1.5 第5组-基因重组-SHOPEE
      • 6.1.6 第6组-关东组-全球速卖通
      • 6.1.7 第7组-VESTSKY-ebay
      • 6.1.8 第8组-南波万-亚马逊平台认知
    • 6.2 23跨境升本2班
      • 6.2.1 第1组-Happy+Ending-国际站平台认知
      • 6.2.2 第2组-BOOK思谊+-敦煌网平台认知
      • 6.2.3 第3组-乘风破浪-国际平台认知.pptx
      • 6.2.4 第4组-玩不明白-国际站平台认知
      • 6.2.5 第5组-关东煮
      • 6.2.6 第6组-速卖通
      • 6.2.7 第7组-铁甲小宝-ebay
      • 6.2.8 第8组+博士后在实训+亚马逊
  • 7 课外拓展
    • 7.1 2023年度中国消费市场与媒介趋势洞察报告
    • 7.2 2023年抖音电商半年报
    • 7.3 比尔·盖茨中国行 6 月 15 日演讲全文
    • 7.4 2023上半年 短视频直播与电商生态报告
    • 7.5 2023年营销趋势洞察报告
    • 7.6 如何从一篇文献综述发现一个学术生长点
    • 7.7 怎样做文献综述——六步走向成功
    • 7.8 中华人民共和国国家标准2011标点符号用法
    • 7.9 “十四五”广告产业发展规划
    • 7.10 中华人民共和国民法典（全文）
    • 7.11 广告绝对化用语执法指南
    • 7.12 2023年跨境消费趋势洞察报告（消费者的六大购物趋势）
    • 7.13 2023年跨境电商支付研究报告
2022-2023-1学期

本学期授课班级为22跨境升本1班（53人）、21跨境本科1班（37人）、21跨境本科2班（37人）、21跨境本科3班（40人），共167人。涉及的教学大纲、授课计划及实训项目指导书如下：