目录

  • 1 导论
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 心理健康
    • 1.3 大学生心理健康的标准与身心发展特点
  • 2 大学与适应
    • 2.1 大学与适应ppt
    • 2.2 观看视频并讨论
    • 2.3 大学生学习的特点
    • 2.4 大学生学习中常见的心理问题及调适
    • 2.5 【课外拓展】推荐书目
  • 3 兴趣与潜能
    • 3.1 兴趣与潜能
    • 3.2 我们都是自己的陌生人?
    • 3.3 良好自我认识的重要性
    • 3.4 本我、自我、超我
    • 3.5 乔韩窗口理论
    • 3.6 做真实的自我
    • 3.7 习题
  • 4 学习与成长
    • 4.1 学习理论介绍
    • 4.2 大学生学习中常见问题及大学生常用学习技巧
    • 4.3 寻找适合自己的学习方法
    • 4.4 创造性思维的培养
    • 4.5 章节测验
  • 5 时间与自我管理
    • 5.1 探索核心竞争力
    • 5.2 学会时间管理
      • 5.2.1 了解我的时间规律
      • 5.2.2 学会做时间日志
    • 5.3 学会做学习计划
    • 5.4 掌握学习策略
      • 5.4.1 掌握学习策略
      • 5.4.2 发散性思维
      • 5.4.3 头脑风暴
    • 5.5 大学生常见学习问题及调适
    • 5.6 拓展学习(根据自身喜好选择)
      • 5.6.1 龙应台:儿子,我为什么要求你读书?
      • 5.6.2 未来30年孩子所面临的职业
      • 5.6.3 自律的人往往能够拥有更好人生
    • 5.7 学会学习客观题作业
  • 6 职业与生涯发展
    • 6.1 职业生涯规划的有关理论
    • 6.2 大学生职业生涯规划的心理误区
    • 6.3 大学生职业生涯规划中心理问题的防治与调适
    • 6.4 【测试】MBTI职业性格测试
  • 7 爱情与性
    • 7.1 问世间情为何物
    • 7.2 众里寻他千百度
    • 7.3 衣带渐宽终不悔
    • 7.4 拓展学习
      • 7.4.1 视频欣赏1:5分钟看懂中国式爱情
      • 7.4.2 视频欣赏2:爱情花开
      • 7.4.3 视频欣赏3:爱情,给心灵留点缝儿
      • 7.4.4 视频欣赏4:初恋时我们不懂爱情
      • 7.4.5 视频欣赏5:法国短片讲述《爱情是什么》
      • 7.4.6 视频欣赏6:三分钟讲述他们的爱情
      • 7.4.7 案例分析
    • 7.5 心理测评
      • 7.5.1 恋爱态度测试
      • 7.5.2 爱与喜欢量表
      • 7.5.3 大学生单恋心理自测.
      • 7.5.4 恋爱观测试
    • 7.6 恋爱与性心理健康作业
良好自我认识的重要性

泰勒斯

泰勒斯,古希腊时期的思想家、科学家、哲学家,出生于爱奥尼亚的米利都城,创建了古希腊最早的哲学学派,是希腊最早的哲学学派——米利都学派(也称爱奥尼亚学派)的创始人。希腊七贤之一,西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家,被称为科学和哲学之祖。泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。泰勒斯的学生有阿那克西曼德、阿那克西美尼等。

他是第一个提出世界的本原是什么?并开启了哲学史的本体论转向的哲学家,被后人称为希腊七贤之一哲学和科学的始祖,是学界公认的哲学史第一人。泰勒斯的思想影响了赫拉克利特等哲学家。

名言

泰勒斯感谢命运女神说:第一,我生而为人,而不是畜牲;其次,我生而为男人,而不是女人;第三,我生而为希腊人,而不是蛮族人。

他认为生和死没有区别。一个人于是问他,那你为什么不去死呢?’’他说,因为没有区别。当被问及什么是困难之事时,他说,认识自己。”“什么是容易之事?”“给他人提建议。”“什么是最令人愉快之事?”“成功。

一个人怎样才能最好地承担不幸呢?”“如果在更坏的困境中他能认清他的敌人。”“我们将如何过一种最好也最正直的生活呢?”“绝不做我们谴责他人做的事情。”“什么样的人是幸福的?”“那种有健康的身体、有机智的头脑、有驯良的天性的人。