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1 课程导读
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1.1 课程介绍
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1.2 走进数学
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1.3 文化自信:中国数学史
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1.4 微积分的妙用:点石成金的微积分
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2 模块一:千变万化之函数
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2.1 课程思政
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2.1.1 数学美:对称之美
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2.1.2 数学家精神:自强不息,勇于创新
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2.2 项目一:函数的概念
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2.3 项目二:函数的性质和初等函数
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3 模块二:一步之遥之极限
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3.1 课程思政
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3.1.1 文化自信:中国古代极限思想
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3.1.2 数学家祖冲之:精益求精
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3.1.3 数学家欧拉:勇于创新
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3.2 项目三:函数的极限
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3.3 项目四:无穷大量和无穷小量
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3.4 项目五:极限的四则运算法则
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3.5 项目六:重要极限一和无穷小的比较
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3.6 项目七:重要极限二
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3.7 项目八:极限检测
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3.8 项目九:函数的连续一
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3.9 项目十:函数的连续二
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3.10 项目十一:模块二复习
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4 模块三:神机妙算之导数与微分
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4.1 课程思政
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4.1.1 人类智慧的结晶:微积分的发明
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4.1.2 科学精神:坚持梦想,不懈追求
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4.2 项目十二:导数的概念一
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4.3 项目十三:数的概念二
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4.4 项目十四:导数的四则运算法则和反函数求导
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4.5 项目十五复:复合函数求导与参数方程求导
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4.6 项目十六:隐函数求导与对数求导法
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4.7 项目十七:高阶导数
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4.8 项目十八:微分的概念
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4.9 项目十九:微分的几何意义及近似应用
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4.10 项目二十:模块三复习
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5 模块四:妙不可言之导数的应用
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5.1 课程思政
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5.1.1 科学精神:不畏艰难,勇于前行
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5.1.2 港珠澳大桥:工匠精神
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5.2 项目二十一:中值定理
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5.3 项目二十二:洛必达法则一
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5.4 项目二十三:洛必达法则二
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5.5 项目二十四:函数的单调性
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5.6 项目二十五:极值与最值
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5.7 项目二十六:曲线的凹凸与拐点
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5.8 项目二十七:曲线的渐近线与图形描绘
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5.9 项目二十八:模块四复习
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5.10 项目二十九:期末复习
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教学视频
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数学文化
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自我检测

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