幼儿教师英语口语

艾铭彤

目录

  • 1 第一周 （1月22日-1月28日）
    • 1.1 听力练习
    • 1.2 模范跟读听力练习
    • 1.3 常用表达练习
    • 1.4 英语趣配音
  • 2 第二周(1月29日-2月3日)
    • 2.1 听力练习
    • 2.2 模仿跟读
    • 2.3 英语趣配音
  • 3 第三周（2月5日-2月10日）
    • 3.1 录音
    • 3.2 英语趣配音
  • 4 第四周（2月12日-2月）
    • 4.1 录音
    • 4.2 趣配音
  • 5 Unit  1 Greeting
    • 5.1 Phonics World
    • 5.2 Fluency Time
    • 5.3 Practice Time
    • 5.4 Show Time
  • 6 Unit 2 My Family
    • 6.1 Phonics World
    • 6.2 Fluency Time
    • 6.3 Practice  Time
    • 6.4 Show Time
  • 7 Unit 3 My body
    • 7.1 Phonics World：ar, au, al, aw
    • 7.2 Fluency TIme
    • 7.3 Practice Time
    • 7.4 Show Time
  • 8 Unit 4 My Friends
    • 8.1 Phonics  World: e
    • 8.2 Fluency Time
    • 8.3 Practice Time
    • 8.4 Show Time
  • 9 Unit 5 My future Job
    • 9.1 Phonics World : ea, ee，e_e,ei
    • 9.2 Fluency TIme
    • 9.3 Practice Time
    • 9.4 Show TIme
  • 10 Unit 6 Colors
    • 10.1 Phonics World：ea, er,  ew
    • 10.2 Fluency Time
    • 10.3 Practice Time
    • 10.4 Show Time
  • 11 Unit 7 Shapes
    • 11.1 Phonics: i
    • 11.2 Fluency TIme
    • 11.3 Practice Time
    • 11.4 Show time
  • 12 Unit 8 Numbers
    • 12.1 Phonics World： i_e, igh
    • 12.2 Fluency Time
    • 12.3 Practice Time
    • 12.4 Show Time
  • 13 Unit  9  Food
    • 13.1 Phonics World: ir
    • 13.2 Fluency Time
    • 13.3 Practice  time
    • 13.4 Show Time
  • 14 Unit 10 Animals
    • 14.1 Phonics World： o
    • 14.2 Fluency TIme
    • 14.3 Practice Time
    • 14.4 Show Time
  • 15 Unit 11 Sports
    • 15.1 Phonics World: ow, oa, o_e
    • 15.2 Fluency Time
    • 15.3 Show Time
    • 15.4 Practice  Time
  • 16 Unit 12 Clothes
    • 16.1 Phonics World: ea, er, ew
    • 16.2 Show Time
    • 16.3 Fluency TIme
    • 16.4 Practice Time
  • 17 Unit 13 Transportation
    • 17.1 Fluency Time
    • 17.2 Phonics: u
    • 17.3 Practice time
    • 17.4 Show Time
  • 18 Unit 14  Weather
    • 18.1 Fluency Time
    • 18.2 Phonics: u_e, ue, ui
    • 18.3 PracticeTime
    • 18.4 Show Time
  • 19 Unit 15 Festivals
    • 19.1 Phonics World: ur,ure
    • 19.2 Fluency Time
    • 19.3 Practice Time
    • 19.4 Show TIme
Show Time

Task1: Watch the following video and learn the song.


Task2: Watch the following pictures and try to make a coat.

   

Step1.  Gatheryour supplies.                Step2.  Knead the dough into dfferent shapes for acoat.

   

Step3. Form the shapes for each part of the coat.   Step4. Join the parts into a coat.