项目

评分标准

配分

得分

专业

知识

1.说出什么是教育口语。（2分)

2.说出教育口语的特点及要求。（5分)

3．说出表扬语、批评语、沟通语、激语和劝慰语的运用技巧。(10分）

4.说出处理幼儿矛盾的教育口语运用技巧。(5分）

5．说出处理幼儿肢体动作矛盾和言语矛盾所采取的不同教育口语策略。（3分)

6.说出帮助幼儿树立自信心的教育口语运用技巧。(5分）

7．说出针对抑郁质幼儿和其他幼儿采取不同的教育口语策略。(2分）

8．说出培养幼儿良好生活习惯的教育口语运用技巧。(5分）

9.说出指导幼儿进餐、午睡的教育口语注意事项。(3分）

44

实践

活动

1．文字表述完整、顺畅，用语恰当。(10分）

2.语言表达流利，吐字清晰，发音准确，语，气语调有变化，恰当使用态势语。(10分）

3．创设情境合理，主题明确，展示自然、得体。(10分）

30

能力

素养

1.对保育工作怀有热情，积极学习专业知识，提高专业水平。(8分）

2. 善于思考，敢于质疑问难，有效解决问题。(8分）

3.多种渠道获取信息，对信息进行甄别、筛选、汇总。（10分）

26

任务评价得分

总结

反思