任务学习情况评价
上一节
下一节
| 项目 | 评分标准 | 配分 | 得分 |
|
专业 知识 | 1.说出讲故事的定义及要求。(5分) 2.说出讲故事的基本技巧(15分) 3.说出什么是绘本故事。(2分) 4.说出绘本故事的创编及讲述技巧。(6分) 5.说出什么是童话故事。(2分) 6.说出讲童话故事的技巧。(4分) 7.说出什么是寓言故事。(2分) 8.说出寓言故事与童话故事的区别。(4分) 9.说出讲寓言故事的技巧。(4分)
|
44 | |
|
实践 活动 | 1.文字表述完整、顺畅,用语恰当。(10分) 2.语言表达流利,吐字清晰,发音准确,语,气语调有变化,恰当使用态势语。(10分) 3.创设情境合理,主题明确,展示自然、得体。(10分) |
30 | |
|
能力 素养 | 1.对保育工作怀有热情,积极学习专业知识,提高专业水平。(8分) 2. 善于思考,敢于质疑问难,有效解决问题。(8分) 3.多种渠道获取信息,对信息进行甄别、筛选、汇总。(10分)
|
26 | |
| 任务评价得分 | |||
| 总结 反思 | |||

