任务学习情况评价
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| 项目 | 评分标准 | 配分 | 得分 |
| 专业 知识 | 1.说出普通话的定义。(5分) 2.说出全国七大方言,及普通话与方言的关系。(5分) 3.说出推广普通话的必要性。(5分) 4.说出普通话语音的特点。(5分) 5. 说出普通话声母的发音部位及发音方法。(5分) 6. 说出普通话韵母的发音部位及发音方法。(5分) 7. 说出普通话声调的调类、调值和调形。(5分) 8. 说出普通话轻声、儿化、上声的变调。(5分) 9. "一”"不"的变调、"啊"的音变规律。(10分)
| 50 | |
| 实践 活动 | 1.文字表述完整、顺畅,用语恰当。(15分) 2.语言表达流利,吐字清晰,发音准确,恰当使用态势语。(15分)
| 30 | |
| 能力 素养 | 1.对保育工作怀有热情,积极学习专业知识,提高专业水平。(8分) 2. 善于思考,敢于质疑问难,有效解决问题。(8分) 3.多种渠道获取信息,对信息进行甄别、筛选、汇总。(4分) | 20 | |
| 任务评价得分 | |||
| 总结 反思 | |||

