全科医学概论

徐健

目录

  • 1 全科医学与社区卫生服务
    • 1.1 本单元学习目标
    • 1.2 社区、社区卫生服务
    • 1.3 全科医学的发展历程
    • 1.4 全科医学的产生背景
    • 1.5 全科医生的任务和职责
    • 1.6 全科医学教育
    • 1.7 全科医学、全科医疗、全科医生的基本概念
    • 1.8 全科医生的角色和素质
    • 1.9 全科医学的基本原则
    • 1.10 全科医疗的基本特点
    • 1.11 单元测验题
  • 2 以人为本的健康照顾
    • 2.1 本单元学习目标
    • 2.2 概述
    • 2.3 以人为本的照顾原则
    • 2.4 全科医生的应诊任务
    • 2.5 全科医生的临床思维
    • 2.6 单元测验题
  • 3 以家庭为单位的健康照顾
    • 3.1 本单元学习目标
    • 3.2 家庭的定义
    • 3.3 家庭的外部结构
    • 3.4 家庭的内部结构
    • 3.5 家庭对健康的影响
    • 3.6 家庭生活周期
    • 3.7 家庭评估与家访
    • 3.8 单元测验题
  • 4 以社区为范围的健康照顾
    • 4.1 本单元学习目标
    • 4.2 社区卫生诊断的概念
    • 4.3 社区卫生诊断的步骤
    • 4.4 社区卫生诊断资料收集
    • 4.5 筛检的概念
    • 4.6 筛检与诊断的区别
    • 4.7 筛检试验的适用原则
    • 4.8 筛检试验评价
    • 4.9 单元测验题
  • 5 以预防为导向的健康照顾
    • 5.1 本单元学习目标
    • 5.2 三级预防与临床预防
    • 5.3 临床预防服务的方法
    • 5.4 儿童预防流程
    • 5.5 健康教育与健康促进
    • 5.6 传染病定义及特征
    • 5.7 传染病的流行过程与预防
    • 5.8 突发公共卫生事件处理
    • 5.9 单元测验题
  • 6 人际沟通与医患关系
    • 6.1 本单元学习目标
    • 6.2 医患关系与医患模式
    • 6.3 医患沟通中的伦理原则
    • 6.4 医患特殊人群的沟通原则
    • 6.5 单元测验题
  • 7 健康档案的建立与管理
    • 7.1 本单元学习目标
    • 7.2 健康档案概述
    • 7.3 SOAP记录方式
    • 7.4 个人健康档案的建立
    • 7.5 家庭健康档案和社区健康档案
    • 7.6 居民健康档案信息化管理
    • 7.7 单元测验题
  • 8 社区慢性病管理
    • 8.1 本单元学习目标
    • 8.2 慢性病概述
    • 8.3 高血压的概念
    • 8.4 高血压危险因素及流行情况
    • 8.5 血压的测量
    • 8.6 高血压治疗
    • 8.7 特殊类型高血压的处理
    • 8.8 高血压管理与转诊
    • 8.9 糖尿病的定义
    • 8.10 糖尿病危险因素与三级预防
    • 8.11 糖尿病的预防
    • 8.12 糖尿病的治疗
    • 8.13 糖尿病的教育与管理
    • 8.14 单元测验题
医患沟通中的伦理原则
  • 1 教学视频
  • 2 测验