刑事科学技术

杨运生、王蓉、闫寒梅、王凯、杨华、白捷、贾丽文等

目录

  • 1 刑事技术概论
    • 1.1 第一节刑事科学技术概念
    • 1.2 第二节 刑事技术原理
    • 1.3 第三节 刑事科学技术的方法
    • 1.4 第四节 刑事技术指导思想和原则
    • 1.5 第五节 刑事技术应用发展史
    • 1.6 “七一勋章”获得者 崔道植 痕检“神探”
  • 2 犯罪现场勘查
    • 2.1 第一节 现场勘查的意义与任务
    • 2.2 第二节 现场实地勘验
    • 2.3 刑事案件现场勘验检查规则
    • 2.4 第三节 现场勘查记录
    • 2.5 第四节  尸体解剖照相
    • 2.6 第五节 临场分析
    • 2.7 第六节 现场处理
    • 2.8 ​2015年犯罪现场勘查教案
    • 2.9 培训课件
    • 2.10 现场勘验新模式
    • 2.11 今年刑侦工作怎么做?
    • 2.12 打击整治枪爆违法犯罪专项行动
  • 3 刑事图像技术
    • 3.1 第一节 刑事图像技术的概念及作用
    • 3.2 第二节  数码摄影的基础知识
    • 3.3 第三节  图像处理技术
    • 3.4 第四节  现场摄影技术
    • 3.5 第五节  刑事数码摄像技术
    • 3.6 第六节 辨认照相
  • 4 痕迹检验技术
    • 4.1 第一节 痕迹检验概述
    • 4.2 第二节 手印检验
      • 4.2.1 实训一 捺手印
      • 4.2.2 实训二纹型分析
      • 4.2.3 实训三 光学显现手印
      • 4.2.4 实训四 粉末法显现手印
      • 4.2.5 实训五 熏染法显现手印
      • 4.2.6 实训六 化学法显现手印
      • 4.2.7 实训七 现场手印的分析
    • 4.3 第三节 足迹检验
    • 4.4 第四节 工具痕迹检验
    • 4.5 第五节  枪弹痕迹检验
    • 4.6 枪支认定标准剧变的刑法分析
    • 4.7 第六节 车辆痕迹鉴定
  • 5 文件检验技术
    • 5.1 第一节 文件检验概论
    • 5.2 第二节 笔迹检验
    • 5.3 实训:笔迹特征识别
  • 6 刑事化验技术
    • 6.1 刑事化验技术概述
    • 6.2 微量物证的发现、提取、包装及送检
  • 7 法医学
    • 7.1 法医学概述
    • 7.2 常见案件的法医学鉴定
    • 7.3 法医物证学
    • 7.4 尸体现象
    • 7.5 DNA技术
    • 7.6 重组DNA技术
  • 8 录音检验
    • 8.1 录音检验技术概述
    • 8.2 语音同一性检验
    • 8.3 录音真实性检验
    • 8.4 山西方言与山西文化
    • 8.5 山西方言 妙不可言
    • 8.6 东北话、天津话
  • 9 教学文件
    • 9.1 教师团队简介
    • 9.2 一流共享精品课程建设
    • 9.3 教学大纲
    • 9.4 教学计划
    • 9.5 教案
    • 9.6 考核方案
    • 9.7 在线精品课程推荐
  • 10 课程思政
    • 10.1 中华文化和中国精神的时代精华
    • 10.2 科学家精神——程开甲
    • 10.3 工程院院士朵英贤“中国枪王”
    • 10.4 警察职业精神
    • 10.5 职业素养,遵纪守法,依法办案,正反案例等,
    • 10.6 课程思政的策略与方法
    • 10.7 爱国主义情怀
    • 10.8 如何准备学位论文答辩:8个技巧
第二节 笔迹检验
  • 1
  • 2

6.2.1 笔迹特征

笔迹特征是个人书写习惯在笔迹中的具体表现,是不同人的书写习惯相互区别的标志。

笔迹特征是书写习惯的反映,它寓于笔迹之中。表现书写习惯的笔迹特征只能从笔迹中寻找,但并非所有笔迹都能反映书写习惯而表现为笔迹特征。

因为笔迹是一种反映书写运动的动态痕迹,它的形成可以受到书写人主观随意性的制约和客观外部条件的影响,只有反映书写运动规律特点的痕迹才是笔迹特征。

因此,笔迹特征应具有真实性、规律性和特殊性。

6.1.2 笔迹特征的种类

(一)书法水平特征

(二)字形、字体、字的大小特征

(三)布局特征

(四)写法特征

(五)错别特征

(六)运笔特征

(七)笔顺特征

(八)搭配比例特征


6.1.2.1书法水平特征

书法水平是指写字技能的高低。

衡量书法水平的高低,一般是通过部分笔迹相互比较作出判断。

可从形体是否美观、大方,布局是否合理、适当,单字结构是否工整、严谨,运笔是否流畅、有力,文字笔画是否规范、均匀等方面进行分析。

书法水平

通常分为高、中、低三个档次,根据检验需要还可作更细的划分。

书法水平高的表现:

字形美观、大方,字的大小均匀,字体符合规范,字与字、行与行之间在纸面上分布合理,书写格式规范,单字结构严整,搭配比例适称,运笔流利自然,连笔能力强,笔力充实,抑扬顿挫贯穿始终,笔画有规则且伸展自由,文字符合社会规范等。

反之,则是书法水平低的表现。

介乎二者之间的属于书法水平中等。

书法水平的提高

是一个渐进的过程,书法水平低的人不可能在短期内写出书法水平高的笔迹。

然而,书法水平高的人,在故意伪装或书写条件的影响下,却可以形成书法水平低的现象。因此,

当嫌疑人的笔迹明显低于物证笔迹时,可作为否定嫌疑人的重要依据,

而物证笔迹低于嫌疑人笔迹时,则需要慎重对待。

6.1.2.2字形、字体、字的大小特征

1、字形特征

字形是指全篇笔迹的外部轮廓形态。

汉字的规范字形是“方块字”,由于人们的审美观念有别,各自习惯字形不同,大体有方形、长形、扁形、斜形、圆形等。其中以长形、方形多见。

检验中在排除故意改变字形的前提下可以应用。

2、字体特征

字体是指全篇笔迹的书写体式。

汉字的字体按历史的演变分为甲骨文、篆书、隶书、草书、行书、楷书六种字体以及在楷、隶书基础上演变的宋体、仿宋体、黑体、新魏体等。

能够书写较高水平的某种字体是少数人具有的一种书法技能,多数人是慢写类似楷书、快写类似行草的自由体。

研究字体特征,首先应确认全篇笔迹属于何种字体,然后鉴别其符合该种字体书写规则的程度,是临时仿写还是具有真功底等。

3、字的大小特征

字的大小是指全篇笔迹的平均高度或宽度。

以钢笔、圆珠笔书写汉字为例,平均高度和宽度在一厘米以上为大字,半厘米以下为小字,介于两者之间的为中等字。评断标点符号的大小要与汉字相比较而言。

字的大小易随书写工具的种类、纸幅的大小、字数多寡、执笔方式而变化,应根据具体情况加以分析。

6.1.2.3布局特征

布局是指笔迹在纸面上的分布位置、形态及其相互关系。

1、字行的方向与形态

2、字间与行间的间隔

3、字行、标点符号、格线间的关系

4、页边的宽窄形态

5、书写格式

1、字行的方向与形态

字行的方向即字行的走向。字行的形态即字行自身的外形。

多数人按照现行规范要求字行从左至右横行书写,也有少数人沿用旧式从上到下竖行书写。

字行应当横平、竖直。但有的横行书写呈向上或向下倾斜方向,出现弧形、波浪形等形态;竖行书写呈向左或向右倾斜方向,出现弧形、弯曲形等形态。

字行的方向与形态易受书写环境、纸张摆放的影响而变化,应用时要具体分析。

2、字间与行间的间隔

字间间隔即字与字之间的距离。

行间间隔即行与行之间的距离。

字距大于半个字,行距大于一个字的为间隔松散的。

字距、行距小于半个字为间隔密集的。

介于二者之间的为间隔均匀的。

字间与行间间隔易受纸幅大小的限制而变化,应用时要加以注意。

3、字行、标点符号、格线间的关系

字行与格线的相对位置,有的字行写在格线下缘,有的在上缘,还有的在格线中间,压住格线和不走格线等。

标点符号的位置有的距字近,有的距字远,有的在格线上,有的在格线下等。

4、页边的宽窄形态

页边是指整篇笔迹的四周空白部分。

页边一般要求留四边,上宽下窄、左宽右窄或左右相等。

但人们习惯留页边的位置、宽窄、形态不同,检验时,应注意选用不受纸张格线约束的页边特征。

 5、书写格式

各种文书都有一定的格式要求,但有的人因书法水平或个人的爱好不同,就形成了各自的格式习惯。

1)分段开头的方式。有缩头不缩头之分,缩头又有字数多少之别。

2)程式语的安排形式。程式语是指信函、报告等文件上的称谓、问候、祝颂及单位、署名、日期等格式性词语。程式语安排有大体要求,但每个人又有自己的习惯特点。

3)信封三款的安排

信封三款指收信地址、收信人及寄信人地址。要注意选用三款的相对位置及页边的宽窄等特征。

4)页码安排

页码一般写在纸页的右下角或右上角,但也有写在左上、左下或上下页边中间的。

布局具有个人习惯性,且在伪装笔迹中不易引起书写人的注意,表现出真实性。

特殊的布局是伪装笔迹检验中认定书写人的重要根据。

6.1.2.4文字写法特征

文字写法是指文字的基本构成形式。即一个字用哪些笔画、偏旁并以什么样的形式组成的。

每个汉字都有规范的构成形式,但在人们的笔迹中仍有繁、简、俗与之并存,使汉字表现出同一个字在写法上的多样性。

1、现行规范写法    、

现行规范写法是指1955年、1964年国家公布的《第一批异体字整理表》和《简化汉字总表》中所规定的和尚未被简化的汉字写法。

此类写法为多数人掌握使用。

2、异体写法

是指曾被社会规范承认,后被现行规范取代的汉字写法。

1)原繁体字。即被《简化汉字总表》规定的简化字所取代的那些字。目前在中老年人笔迹中较为常见。

2)旧异体字。即汉字改革前,同当时的正体字并存,后被整理异体字时淘汰的字。其中某些笔画较少的常用旧异体字至今有人使用。

3、习俗写法

习俗写法是指在某一地域、行业和阶层中人们流行使用,但未被国家规范采用的简化写法。包括1977年12月国家公布试用的第二次汉字简化方案(草案)中拟定的,而后又停止试用的那些简化字。

1)地域性简化字。即在某一地域内人们流行使用的非规范简化字。

2)职业性简化字。即在某一职业领域内人们常用的非规范简化字。

4、行草写法

行草写法是指具有行书和草书某些字或偏旁特点的特殊写法。

目前除少数具有行、草书功底的人以外,多数人不严格按照行草规则书写,只在部分字或偏旁上习用某种行草写法。

5、外来写法

外来写法是指从使用汉字的其它国家传入的不符合我国汉字规范的写法。

这类字大部分是历史上从我国输出后经演变又传入的。如在东北流行的日文汉字和华南地区流行的东南亚汉字。

外来写法在中老年人笔迹中有时出现,随着对外开放,对青年人也会有一定影响。

6、简缩写法

简缩写法是指将某些单词或词组简化成一个字的写法。此类写法是将速记手段应用于日常交往的结果。

研究文字写法特征,还应注意数字、拼音文字、标点符号的写法。

数字有阿拉伯数字和汉字数字之分。

拼音文字有其规范要求,但由于人们对拼音文字的结构形式理解和掌握的不同,也形成了一些非规范的写法。

标点符号包括标号、点号及专用符号,在其写法上也有规范要求,但有一部分人仍然形成一些非规范习惯。如冒号写法,有的竖向点两点,有的横向点两点等。    

同一文字在不同人笔迹中有相同写法,

同一人笔迹中的同一文字也有不同写法,

特别是书法修养较高的人,在某些文字上更表现出写法的多样性,检验中应加以注意。

6.1.2.5 错别特征

错别字是错字和别字的总称。

1、错字

错字是结构不正确的字。一些是对文字结构感知错误形成的习惯性错字,另一些是故意伪装形成的虚假错字,还有的是笔误形成的偶然错字。

错字与书法水平、语文水平无矛盾,繁难的字写错,错字较少,出现的错字前后写法一致等为习惯性错字,应加以利用。

错字特征在检验中具有特殊意义。

一是具有较强的稳定性。

书写人之所以习惯把某些字写错,是因不以为错,而以为对,在他没能发现错误以前是不会改变的。在伪装笔迹中,书写人可以把正确的字写错,但不可能将习惯性的错字写成正确的字。

二是具有较强特殊性。

写错字的人虽然不少,但错在哪些字、哪个部位各有不同。

2、别字

别字是字义用错了的字。

别字有的是义近而别,有的是形近而别,有的是音近或音同而别。

错别字特征出现率较低,其符合是认定结论的根据之一。

错字特征因具有较强的特殊性和稳定性,在检验中具有较高的应用价值。

但应准确识别故意或偶然笔误形成的错别字。

6.1.2.6 运笔特征

运笔是指书写笔画的起笔、行笔、连笔及收笔的全过程。

运笔受时间、空间、作用力三方面因素影响。因此,研究运笔特征既要从二维空间上观察运笔的外部形态,又要寻找隐于笔画内的运笔力度、速度表现出的轻重疾徐的特点。

1、起收笔

起笔的笔法有直起笔、侧起笔和回转起笔。

收笔的笔法有直收笔、顿压收笔和回转收笔。

同时,要考虑到起收笔的力度、方向、位置、形态等。

2、行笔

行笔是指单一笔画起笔后到收笔前的运行、转折的方向和形态。

如点笔的运笔方向,有从左上至右下、从上至下、从右上至左下等之分。

如折笔的形态,有正角折、圆角折、斜角折、挑角折等之分。

3、连笔

连笔是指两个以上笔画连续书写,多从连笔部位、连笔方向、连笔形态等方面进行研究。

4、笔力

笔力是指运笔过程中力度的轻重和方向,它是运笔特征的重要组成部分,能反映出笔画轻重疾徐、抑扬顿挫,在整体上的风格和书写人的神韵。

要着眼于笔力在笔画上的分布规律,笔力特征在少量字、摹仿字检验中尤为重要。

5、笔画变异

笔画变异是指将规范笔画写成另一种笔画。如将撇写成点,将点写成探等。

6、笔痕

笔痕是指个人书写运动作用于笔尖反映在笔画中的运笔痕迹。

凡是用钢笔、圆珠笔书写均可能反映出笔痕特征,属于笔迹的微观成分。

每支笔具有不同的特点,不同人具有各自的书写作用力,在书写活动中二者有机结合,构成笔迹中相互区别的笔痕特征。

只有同一人持同一支笔在相同或相似书写条件下书写,才能形成特有的笔痕特征体系。

一般从笔画点痕、笔画条痕、笔画流痕三方面确定笔痕特征。

笔痕特征检验

解决了书写笔与执笔人特定同一认定问题,对少量字、摹仿字鉴定具有重要意义。运用笔痕特征,必须收集与检材书写工具完全一致的样本笔迹,且检材与样本都必须是原件。

运笔贯穿在整个笔迹书写过程中,字字有笔画,画画有运笔。运笔特征有的明显,有的细微,细节特征特殊性强,它以细微的差别反映不同人的书写习惯。

因而,运笔特征是检验中占有相当重要位置的应用最多的一类特征。应注意有些运笔特征易受书写条件和伪装手段的影响而变化。

6.1.2.7 笔顺特征

笔顺是指用笔画或偏旁部首组合成字时的书写顺序。

各种文字符号都有规范的笔顺要求,如汉字要求先横后竖、先上后下等。

但是,由于个人对笔顺规则掌握程度上的差别及笔顺规则对人们约束力的有限,就形成了不同人的笔顺差别。

按笔顺的性质分为符合笔顺规则的规范笔顺,不同字体可以通融使用的通用笔顺,明显违反笔顺规则的特殊笔顺。

连笔书写的字可按行笔路线识别其笔顺。不连笔的字,可从前一笔收笔与后一笔起笔之间的形断意连的照应关系,某些笔画起收笔的高低、远近的位置关系,单体字的各部分之间、合体字的偏旁部首之间的包容衬托关系,笔画交接部位的特点等方面综合判断。

笔顺是书写动力定型中惰性较强,主观意念最难控制的特征,即使在伪装笔迹中笔顺也不易改变,因而使用价值较高。特别是特殊笔顺,作为符合点是认定笔迹同一的重要依据。但应注意书法水平较高的人,为适应书写速度和某些字体的要求,同一个字表现出不同的笔顺。

6.1.2.8 搭配比例特征

搭配比例是指用笔画或偏旁部首组合成字时的结构形式。

1、搭配特征

搭配是指笔画之间或偏旁部首之间的高低、远近。可从笔画间交叉或连接的位置,邻位笔画间的距离,偏旁部首间的相对高低、远近等方面寻找特殊的搭配关系。

2、比例特征

比例是指笔画之间或偏旁部首之间的大小、长短、宽窄。

可从笔画的长短,偏旁部首间的大小、宽窄等方面寻找特殊的比例关系。

研究搭配比例特征要注意邻位笔画起笔间的关系,因为起笔点相对不易改变,而收笔点易受故意伪装、书写条件的影响发生变化。

6.1.3 笔迹检验的方法

笔迹检验的基本方法是同一认定法。

它是通过物证笔迹(即检材)和嫌疑人笔迹(即样本)的比较,确定两部分笔迹是否同一人笔迹,从而作为认定或否定鉴定结论。

6.1.4 笔迹检验的步骤

1、分析笔迹的形成

2、选择、记录物证笔迹特征

3、比较笔迹的异同

4、综合评断作出鉴定结论

6.1.4.1 分析笔迹的形成  

1、分析物证笔迹。

是笔迹检验的首要环节,分析的正确与否,直接关系到鉴定结论的准确性。

只有科学地评断物证笔迹,才能选择出反映书写人书写习惯的本质特征,从而得出正确的鉴定结论。

分析物证笔迹就是研究其笔迹是否正常以及变化的原因等。

物证笔迹分为正常与变化笔迹两种

正常书写的表现:如果书法水平、书写速度前后基本一致,书法水平与语文水平基本适应,运笔与搭配比例自然,字形稳定,字的大小均匀,布局趋向一致,相同字、相同偏旁部首、相同笔画前后稳定。

变化笔迹的表现:如果书法水平前后不一致,书写速度快慢不均,书法水平与语文水平存在明显矛盾,运笔弯曲呆板、停顿重描,起收笔有拖笔现象,搭配比例失调,笔画有不适当的拉长、缩短和奇形怪状,字形混杂,字迹忽大忽小,布局无规律,相同字、相同偏旁部首、相同笔画前后不一致。

物证笔迹变化的原因

有故意伪装、反常心理状态、特殊书写方式、书写环境影响、偶然因素等,要具体情况,具体分析。   

2、分析样本笔迹

样本笔迹亦称笔迹样本,是由嫌疑人亲笔书写的在检验中用来同检材作比较的笔迹材料。

主要是依据物证笔迹的形成条件来查验样本的数量和质量,分清种类,明确其真伪及可靠程度,确定其是否符合检验要求。

对于非真实,不可靠或数量较少的笔迹样本,应及时要求送检单位重新收集符合检验要求的笔迹样本。

6.1.4.2 选择、记录物证笔迹特征

1、选择物证笔迹特征

在分析物证笔迹,排除变化部分的基础上,全面恰当地选择能够表现个人书写习惯的,即真实、稳定、特殊的笔迹特征。

全面是指不漏掉任何一个可利用的特征,

恰当是指要结合特征在具体案件中的应用价值来决定具体特征的取舍。

常采用的方法是:    

(1)在相同字、相同偏旁部首、相同笔画中选择重复出现的特征。

重复出现是特征真实稳定的标志,是书写习惯的表现。重复出现不是一模一样的机械重复,要从中概括出本质的特征。

(2)在结构、运笔自然,书写速度较快,笔画较多单一字中选择有突出特点的特征。

结构、运笔自然的字,书写基本正常,表现个人书写习惯较多。书写速度较快、笔画较多的字不利于书写人进行伪装,变化相对较小,保留个人书写习惯较多。   

(3)在笔迹的细微之处选择细节特征。

突出的特征易发现,细节特征不易引起注意。但在故意伪装和摹仿笔迹中,明显的笔迹特点可能是假象,不能作为特征选用,只有细节特征由于书写人注意不到,才较多地保留了个人的书写习惯。细节特征多表现在起收笔、笔痕、笔力、不连笔的笔顺等方面。

(4)在文字以外选择布局、标点符号等方面的特征。这方面特征常被伪装笔迹的书写人所忽略,因而价值较高。    

(5)在特殊情况下,可选择有疑问的特征。

对于物证笔迹较少且伪装变化严重,仅靠可选特征很难掌握个人书写习惯时,可以把看来不正常,又不足以说明是伪装变化的,且具有特殊性的笔顺、写法等,先作为有疑问的特征选上,待经过与样本笔迹的比对再进行验证。

2、记录物证笔迹特征

在选择物证笔迹特征的同时,要把已选的特征随时记录下来。

我国目前记录的方法主要是采用手工描摹法,有的也采用复制件剪贴单字的方法制作特征比对表。

特征比对表:是记录和整理笔迹特征有效方法,它可以把个人笔迹的主要特征集中展现出来,有助于鉴定人认识个人书写习惯的特殊性,便于比对检验。

特征比对表分为左右两部分。左半部分记录物证笔迹特征,右半部分留作记录样本笔迹的相应特征。

手工描摹特征时,用铅笔摹仿其形态进行描绘。要先仔细观察,然后再描绘,以达到准确逼真。重复出现的字、偏旁部首要多描几个,以表现特征的稳定性。有多种表现的特征,应分别选代表描上。

特征标志符号:描绘后要用特征标志符号标志出来。

物证笔迹特征用红色标示。    

6.1.4.3 比较笔迹的异同

比较笔迹异同,是将物证笔迹特征与样本笔迹特征进行比较,以确定两者特征的符合点和差异点的过程。

1、比较笔迹异同的步骤

一是初步比较。

以所选物证笔迹特征为线索,到样本笔迹中查找其相对应的特征字或同偏旁、同笔画的字,边查找、边比较、边描绘在特征比对表右半部的相应位置上。

二是深入、细致比较

特征比对表制作完成后,还要进行一次全面、深入的比较。

首先对两者笔迹概貌进行比较,即比较书法水平、字形、字体、字的大小、布局等,并记录其异同点。

其次对两者单字进行比较,进一步明确在单字上究竟哪些特征相同,哪些特征不同。深入对物证笔迹的认识,修改或补充所选择的特征。    

经过反复比较后确定的与物证笔迹特征相符的样本特征用红笔标示,相差异的用蓝笔标示。

物证笔迹特征与样本笔迹特征所标志的符号及部位要一致。

2、比较笔迹异同应注意的问题

(1)要认真细致地比较。不能仅凭特征比对表上的特征进行比较,要在物证笔迹与样本笔迹之间进行比较。不能粗枝大叶地停留在大体明显的特征上,要在细节特征上进行比较。

(2)要客观全面地比较。既要看到符合点又要看到差异点,既要比较所谓价值大的特征又要比较所谓价值小的特征,既要比较单字特征又要比较其它方面的特征。不能以偏概全。

(3)要抓住实质性特征比较。在比较中,要透过不同的表面现象,找出有规律的、稳定的特征进行比较,而不能机械地比较高低长短等。

6.1.4.4 综合评断作出鉴定结论

综合评断是对笔迹特征符合点与差异点的成因及性质进行全面的分析,并根据评断的结果作出相应的鉴定结论。

1、研究符合特征

即对比较检验中发现的符合点进行分析,研究其价值。

符合点价值的高低是由该特征在人们笔迹中的出现率决定的。出现率高的特征价值较低,出现率低的特征价值较高。一般说,凡是违反书写规范的特征出现率低。

2、研究差异特征

即对比较检验中发现的差异点进行分析,研究其性质及原因。

差异可分为本质差异与非本质差异两类。

本质差异是不同人书写习惯所表现的笔迹差异,

非本质差异是同一人书写习惯因受主客观条件的影响而形成的差异。

非本质差异形成的原因有:

书写人故意伪装形成的差异;

书写习惯自身发展演变形成的差异;

书写条件变化形成的差异;

作案时反常的心理、生理状态形成的差异;

书写速度不同形成的差异;

字体不同形成的差异;

作案时偶然笔误形成的差异;

样本材料少产生的差异;

物证笔迹形成后遭破坏造成的差异等。

3、分析差异点的形成原因的方法有:

(1)逐项排除法

将可能造成笔迹差异的原因逐项列举出来,然后从具体差异的实际出发,按照伪装变化的一般规律进行分析。

凡列举的原因与笔迹的变化和造成的差异不符合,就可以排除这种原因。

而排除不掉的那种原因,就是造成笔迹差异的主要原因。

(2)物证实验法

如果怀疑差异点可能与物证笔迹书写条件的变化有关,可通过实验来确定。

这种实验,可模拟物证的形成条件在实验室进行,也可到现场的实际条件下进行。

一般是由鉴定人亲自去做,必要时,由嫌疑人按其所承认的手法和条件进行。

如果通过实验出现了与物证笔迹相同的变化,就可以确定差异点是由某种书写条件变化造成的非本质差异;如果不能出现同类变化,就可排除此种原因。

(3)案情调查法

某些笔迹差异性质的确定要考虑案件的具体情况。

如分析形成差异可能是由于伪装造成的,那么就需调查嫌疑人的年龄、职业、文化程度等,来判断有无伪装能力及能力的大小,从而确定差异点的性质。

(4)样本补充法

如果分析认为所形成的差异是因样本材料少,嫌疑人书写习惯的多样性没有在样本中充分反映出来而出现某些差异,或者由于检材与样本的书写时间相隔太久而形成的差异,可通过补充笔迹样本来解决。

如果虽经补充了足够的样本材料,仍未出现与物证笔迹相同的特征,很可能就是不同人笔迹的本质差异。

4对比分析,作出鉴定结论。

对符合点和差异点分别研究后,就要从特征的数量上和质量上将二者进行对比分析。

数量对比。主要看符合点和差异点,哪一个在数量上占优势。一方面是指双方在数目上各占多少,另一方面指双方各分布在笔迹特征上的广度如何。

质量对比。从性质和价值的角度看符合点与差异点哪一个更具有根本意义。把所有符合点贯穿起来,在同差异点总和对比的基础上,看这些符合点的价值能否说明书写习惯的同一性。同样,把所有的差异点联系起来,在同符合点总和对比的基础上,看差异点的性质能否说明书写习惯的本质不同。

差异点的数量与质量

经过数量与质量的对比,如果差异点的数量少、质量低,且是非本质的差异,符合点数量多、质量高,其总和反映了书写习惯的同一性,可作认定结论。

如果符合点的数量少、质量低,差异点的数量多、质量高,其总和反映了书写习惯的本质差异,可作否定结论。