养殖水化学

罗国芝

目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 第一课时
    • 1.2 第二课时
  • 2 第二章  天然水的主要理化性质
    • 2.1 第一课时
    • 2.2 第二课时
    • 2.3 第三课时
    • 2.4 第四课时
    • 2.5 第五课时
    • 2.6 第六课时
    • 2.7 第七课时
    • 2.8 第八课时
  • 3 第三章  气体的溶解和逸出
    • 3.1 第一课时
    • 3.2 第二课时
    • 3.3 第三课时
    • 3.4 第四课时
  • 4 第四章 二氧化碳平衡体系及pH
    • 4.1 第一课时
    • 4.2 第二课时
  • 5 第五章 天然水的营养物质循环
    • 5.1 第一课时
    • 5.2 第二课时
    • 5.3 第三课时
    • 5.4 第四课时
  • 6 第六章 天然水的氧化还原物质
    • 6.1 第一课时
    • 6.2 第二课时
  • 7 第七章  天然水的胶体物质
    • 7.1 第一课时 (半课时)
  • 8 第八章 天然水的其它化学作用
    • 8.1 第一课时 (半课时)
  • 9 第九章 水环境污染及集约化水产养殖水环境评价
    • 9.1 第一课时
  • 10 第十章 几种主要类型天然水的性质
    • 10.1 第一课时
  • 11 第十一章 水产养殖用水水质调控技术
    • 11.1 第一课时
      • 11.1.1 第二课时
      • 11.1.2 第三课时
  • 12 课程复习
第一课时

第一章    绪论

 

一、教学目的及要求

了解养殖水化学课程的主要讲授内容、在专业教学体系中的地位,我国的水产养殖、水资源现状,水化学与水产养殖的关系等。

二、知识点分析

1、什么是水产养殖?为什么要进行水化学研究与水质调控?

2、天然水质系的复杂性体现在哪几个方面?

3、水产养殖与水环境的基本关系?

4、养殖中常见的水质问题?

三、教学方法及教学手段

面授,PPT+板书+课堂讨论+课后作业。

四、教学内容与教学设计

1、介绍该课程的总体教学安排,包括教学进度、考核方式、实验安排等;

2、给出课程学习的方法建议;

3、介绍本课程学习的参考资料、中国慕课、虚拟仿真等网络平台;

4、水产养殖定义与现状概述——水环境现状——水质指标体系——水化学与水生生物的关系——水质调控必要性和目标——课程的主要内容及授课学时分配。

五、课后思考题

1、何为水质系?常用的水质指标有哪些?

2、我国现行的与水产养殖相关的水质指标有哪些?

3、试述水化学与水生生物、水化学与水产养殖的关系。

4、养殖水化学课程要求学生掌握哪些内容?

六、课后作业(泛雅平台)

1、查阅和整理1种以上养殖模式的水质变化情况。

2、登录中国慕课预习/学习。