语言学概论

王向阳

目录

  • 1 导言
    • 1.1 简说语言学
    • 1.2 阅读与思考:语言学在科学体系中的地位
  • 2 第一章 语言的功能
    • 2.1 第一节 语言的社会功能
    • 2.2 第二 节 语言的思维功能
    • 2.3 小测
  • 3 第二章    语言是符号系统
    • 3.1 第一节    语言的符号性质
    • 3.2 第二节    语言符号的系统性
    • 3.3 第三节    语言符号系统是人类特有的
    • 3.4 小测
    • 3.5 复习:语言与言语
    • 3.6 复习:语言与符号
  • 4 第三章    语音和音系
    • 4.1 第一节    语音学与音系学的区别与联系
    • 4.2 第二节    从声学看语音
    • 4.3 第三节    从发音生理看语音
    • 4.4 第四节    音位和音系
    • 4.5 第五节    音位的聚合
    • 4.6 第六节    语音单位的组合
    • 4.7 小测
  • 5 第四章    语法
    • 5.1 第一节    语法和语法单位
      • 5.1.1 语言是有规则的
      • 5.1.2 语法的组合规则和聚合规则
      • 5.1.3 语法单位
    • 5.2 第二节    组合规则
      • 5.2.1 词组结构类型
      • 5.2.2 组合的层次性
    • 5.3 第三节    聚合规则
      • 5.3.1 形态
      • 5.3.2 语法范畴
    • 5.4 第四节    变换
    • 5.5 第五节    语言的结构类型和普遍特征
    • 5.6 小测
  • 6 第五章    语义和语用
    • 6.1 第一节    词汇和词义
    • 6.2 第二节    词义的各种关系
    • 6.3 第三节    句义
    • 6.4 第四节    语用
    • 6.5 小测
  • 7 第六章    文字和书面语
    • 7.1 第一节    文字和语言
    • 7.2 第二节    文字的起源与发展
    • 7.3 第三节    共时文字系统的特点及分类
    • 7.4 第四节    文字的传播
    • 7.5 第五节    书面语
    • 7.6 小测
  • 8 第七章    语言演变与语言分化
    • 8.1 第一节    语言演变的原因和特点
    • 8.2 第二节    语言的分化
    • 8.3 小测
    • 8.4 语言演变的原因
    • 8.5 语言演变的特点
  • 9 第八章    语言的接触
    • 9.1 第一节    社会接触与语言接触
    • 9.2 第二节    不成系统的词汇借用
    • 9.3 第三节    语言联盟与系统感染
    • 9.4 第四节    语言的替换和底层
    • 9.5 第五节    通用书面语、民族/国家共同语
    • 9.6 第六节    语言接触的特殊形式——混合语
    • 9.7 小测
  • 10 第九章    语言系统的演变
    • 10.1 第一节    语音的演变
    • 10.2 第二节    语法的演变
    • 10.3 第三节    词汇和词义的演变
    • 10.4 小测
第三节    从发音生理看语音

从发音生理看语音,目的有两个:

一个是认识人类发音器官,了解发音器官的不同作用,特别是口腔的各个部位——这个与我们认识不同音素的差别关系十分密切。

二是认识人类发出的音素,认识元音和辅音。


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发音器官相关视频

普通话发音器官讲解

美语发音器官讲解

发音器官(英语术语)


一、发音器官

语音是由发音器官发出的,因此我们首先应当了解发音器官的大致构造。可参见附图。

人的发音器官可分为三大类:动力、发音体和共鸣腔。

1、肺。肺是发音的动力,因为肺是供给气流的源头。气流的作用有两条,一是发音体振动要靠气流的力量,二是声音必须通过空气才能传播。人类的语言大多数是呼气发音,但非洲也有少数语言有吸气发音的现象。

2、喉头和声带。喉头和声带属于发音体,语音就是靠喉头和声带振动才产生的。喉头由软骨构成,喉头的外表是喉结,中间有一对声带。声带就是两片很小的薄膜,声带中间称为声门。我们发语音时,有时声门闭拢,气流就冲击声带,使声带振动发音,这就构成乐音;有时声门张开,气流自由通过,声带不振动,仅靠气流在冲破阻碍时振动发声,这就属于噪音。

3、口腔、鼻腔、咽腔。口腔、鼻腔和咽腔是共鸣器,发音体发出的声音很弱,除了自己以外,别人是听不见的,必须通过共鸣器使语音放大才行。

口腔可以分成上腭和下腭两个部分。附在上腭的是上唇、上齿、齿龈、硬腭、软腭和小舌,硬腭又可以分为前腭、中腭和后腭。附在下腭的有下唇、下齿和舌头,舌头又可以分为舌尖、舌叶、舌面和舌根,其中舌面还可以分成舌面前、舌面中和舌面后。

鼻腔就是鼻子内部的空间,它是不能活动的。

咽腔在喉头上面,由咽腔向上则有两个通道,一个是通往口腔的,一个是通往鼻腔的。当软腭(连同小舌)下垂时,鼻腔的通路就被打开,而口腔的通路则被关上;当软腭(连同小舌)抬起时抵住喉壁,口腔的通路被打开,而鼻腔的通路则被关上。当然,语音中有时也会出现软腭横在中间,口腔和鼻腔同时打开的现象。

上述的发音器官中,上唇和下唇、舌头、软腭、小舌、声带等自身是能够活动的,因此称为主动发音器官;上齿、齿龈、硬腭等自身是不能活动的,所以称作被动发音器官。发语音时,就是主动发音器官向被动发音器官靠拢或接触的一个过程。

二、两类音素:元音和辅音(请学习视频)

音素可以按照发音的特点分为两大类。

1、发元音时,气流通过声门使声带发生振动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻;发辅音时都是在发音器官的某一部位造成阻碍,呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。

2、发元音时,发音器官的各部分保持均衡的紧张;发辅音时,只有形成阻碍的那一部分器官特别紧张。

3、发元音时,呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱;发辅音时,呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔,因而气流较强。






三、元音

由于发元音时,气流经过咽腔、口腔时畅通无阻,发音器官的各部分保持均衡的紧张,因此,要发出不同的元音,只能是改变共鸣腔的形状。鼻腔是不能活功的,所以改变共鸣腔的形状实际上就是改变口腔的形状。口腔改变的方法只有三种:(1)把嘴张得大些或小些,(2)把舌头伸得前面一点或后面一点,(3)把嘴唇撮起或展平。由于舌头和下腭是连动的,嘴张得大一些,舌头的位置就低;嘴张得小一点,舌头的位置自然而然就高。因此,上面的三个方法可以归结为舌位的高低、舌位的前后和嘴唇的圆展。

舌位的高低、舌位的前后和嘴唇的圆展决定了原因的不同音质,也就是形成了不同的元音。

经过语言学家的总结,人类语言的主要元音有8个。舌位在前的有4个,舌位在后的也有4个。舌位在前的4个元音,舌位的高低分别是最高、半高、半低和最低;舌位在后的4个元音,舌位高低也分别是最高、半高、半低和最低。这8个元音中,舌位在前的4个全是嘴唇展平的,舌位在后的4个中,只有舌位最低的是嘴唇平展的,其余3个都是嘴唇撮起即圆唇的。这8个元音用国际音标写下来就是[i]、[e]、[E]、[a]、[u]、[o]、[]和[ɑ]。

音标    发音特征(即名称)    例词

[i]    前高不圆唇            普通话“衣”[i]英语beat[bi:t]

[e]   前半高不圆唇          普通话“梅”[mei]英语red[red]

[ ]   前半低不圆唇          普通话“列”[liE]英语fair[f ]

[a]   前低不圆唇            普通话“担”[tan]英语fly[flai]

[u]   后高圆唇              普通话“屋”[u]英语room[ru:m]

[o]   后半高圆唇            普通话“哦”[o]

[]   后半低圆唇            英语all[l]

[ɑ]   后低不圆唇            普通话“刀”[tɑu]英语half[hɑ:f]

以上8个元音的发音位置可参看标准元音图。

从上述8个基本元音可以推出其他常见的元音。

首先,在前元音和后元音的中间可以增加央元音的系列。这个系列的高元音是[i],低元音是[ ],中央元音是[ ]。

其次,从嘴唇的圆展可以增加:

音标    发音特征              例词

[y]   [i]的圆唇          普通话“女”[ny]

[O]  [e]的圆唇          上海话“干”[kO]

[ ]  [E]的圆唇           广州话“靴”[h ]

[ ]   在[E][a]之间      英语map[m p]

[ ]   [o]的不圆唇        普通话“哥”[k ]

[ ]   []的不圆唇         英语but[b t]

可参见元音国际音标舌位图。



四、辅音

辅音的共同特点是发音时气流在一定部位受到阻碍。发辅音时声门张开,气流自由通过,主要靠气流在冲破阻碍时振动发声,有时声带不振动,有时声带也振动,其中主要是噪音的成分。我们把发辅音时气流受阻的部位称为发音部位(因为辅音主要是靠气流在冲破阻碍时振动发声的),形成和冲破阻碍的方式则称为发音方法。

除了发音部位和发音方法不同可以形成不同的辅音外,还有三种方法可以形成不同的辅音。

1、清和浊。虽然辅音主要靠气流在冲破阻碍时振动发声,但也有的辅音是声带同时也振动发声的。按照中国传统的称呼,发音时声带振动的辅音叫浊音,发音时声带不振动的辅音叫清音。

2、送气和不送气。发辅音时,气流要比发元音时强得多,因为气流要冲破阻碍才能形成声音。但在发辅音时,还有一个是否把较强的气流用力送出去的区别,这就是送气音和不送气音的区别。发送气音的时候,通过喉部的气流比较强,喉头同时带有一种很轻微的摩擦;发不送气音时,通过喉部的气流则比较弱。当然,发不送气音时的气流还是要比发元音时强得多。

3、鼻音和口音。所谓鼻音,就是发辅音时,软腭低垂,堵住口腔的通道,让气流从鼻腔里出来;所谓口音,就是发辅音时,软腭上升,堵住鼻腔的通道,让气流从口腔出来。

发音部位:

为了叙述方便,我们按发音时气流通过的先后顺序分析发音部位。

1、声带。声带当然是辅音的一个发音部位,因为它本身可以振动发声,虽然它并不能决定发音的辅音性质。如普通话的l[l]。

2、舌根。现在一般称为舌面后,因为真正的舌根是不能活动并阻碍气流而形成发音部位的的。舌面后部向上抬,靠拢软腭,让气流受阻后发出舌面后音。如普通话的h[x]。

3、舌面中。舌面的中部向上抬起,向后腭靠拢而发出舌面中音。如英语的yes中的y[j]。

4、舌面前。舌面的前部向上抬起,靠拢中腭而发音。如普通话的j[ ]。

5、舌叶。舌叶向上抬起,靠拢前腭发音。如英语China中的ch[ ]。

6、舌尖。舌尖可以向上同好几个部位配合构成阻碍,发出不同的辅音。如舌尖向后顶住前腭,可以发出舌尖后音,如普通话的zh[ ];如果舌尖抵住上齿龈,就可以发出舌尖前音,如普通话的z[ts];如舌尖抵住上下齿之间,则发出的是齿间音,如英语thing中的[ ]。

7、唇齿。上齿和下唇形成阻碍所发出的叫做唇齿音,如普通话的f[f]。

8、双唇。上下唇形成阻碍的称作双唇音,如普通话的b[p]。

发音方法:

1、塞音。发音器官的某两部分紧紧靠拢,堵住气流的通道,然后突然打开,让气流冲出,发出辅音。如普通话的b[p]。

2、擦音。发音器官的某两个部分接触或接近,留下一个狭窄的缝隙,让气流从这个缝隙中挤出来,形成辅音。如普通话的s[s]。

3、塞擦音。先是按照塞音的方法,把发音器官的某两部分紧紧靠拢,堵住气流的通道,然后突然打开,留下一个狭窄的缝隙,让气流从这个缝隙中挤出来,就形成了塞擦辅音。如普通话的z[ts]。

上面的发音部位和发音方法只是人类语言中最常见的形式,要了解语言学家已经掌握的辅音,我们可以参见国际音标图中的辅音部分。